【題目】大型綜藝節(jié)目《最強大腦》中,有一個游戲叫做盲擰魔方,就是玩家先觀察魔方狀態(tài)并進行記憶,記住后蒙住眼睛快速還原魔方.根據調查顯示,是否喜歡盲擰魔方與性別有關.為了驗證這個結論,某興趣小組隨機抽取了100名魔方愛好者進行調查,得到的部分數據如表所示:已知在全部100人中隨機抽取1人抽到喜歡盲擰的概率為.
喜歡盲擰 | 不喜歡盲擰 | 總計 | |
男 | 10 | ||
女 | 20 | ||
總計 | 100 |
表(1)
并邀請這100人中的喜歡盲擰的人參加盲擰三階魔方比賽,其完成時間的頻率分布如表所示:
完成時間(分鐘) | [0,10) | [10,20) | [20,30) | [30,40] |
頻率 | 0.2 | 0.4 | 0.3 | 0.1 |
表(2)
(Ⅰ)將表(1)補充完整,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.001的前提下認為是否喜歡盲擰與性別有關?
(Ⅱ)現從表(2)中完成時間在[30,40] 內的人中任意抽取2人對他們的盲擰情況進行視頻記錄,記完成時間在[30,40]內的甲、乙、丙3人中恰有一人被抽到為事件A,求事件A發(fā)生的概率.
(參考公式:,其中)
P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
【答案】(I)表(1)見解析,在犯錯誤的概率不超過0.001的前提下認為喜歡盲擰與性別有關;(II)
【解析】
(I)根據題意計算出在全部的100人中喜歡盲擰的人數,可將表(1)補充完整,利用公式求得,與臨界值比較,即可得到結論;
(II)首先計算出成功完成時間在內的人數,再利用列舉法和古典概型的概率計算公式,計算出所求概率。
(I)在全部的100人中喜歡盲擰的人數為人, 根據題意列聯表如下:
喜歡盲擰 | 不喜歡盲擰 | 總計 | |
男 | 40 | 10 | 50 |
女 | 20 | 30 | 50 |
總計 | 60 | 40 | 100 |
由表中數據計算
所以能在犯錯誤的概率不超過0.001的前提下認為喜歡盲擰與性別有關;
(Ⅱ)成功完成時間在[30,40] 內的人數為設為甲、乙、丙,A,B,C,依題意:從該6人中選出2人,所有可能的情況有:甲乙,甲丙,甲A,甲B, 甲C,乙丙,乙A,乙B,乙C,丙A,丙B,丙C,AB,AC,BC.共15種,
其中甲、乙、丙3人中恰有一人被抽到有:甲A,甲B, 甲C,乙A,乙B,乙C,丙A,
丙B,丙C, 共9種,
故事件A發(fā)生的概率為
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【題目】函數角度看,可以看成是以為自變量的函數,其定義域是.
(1)證明:
(2)試利用1的結論來證明:當為偶數時,的展開式最中間一項的二項式系數最大;當為奇數時的展開式最中間兩項的二項式系數相等且最大.
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【題目】設函數()的圖象為, 關于點的對稱的圖象為, 對應的函數為.
(Ⅰ)求函數的解析式,并確定其定義域;
(Ⅱ)若直線與只有一個交點,求的值,并求出交點的坐標.
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【題目】(本小題滿分10分)選修4-4:坐標系與參數方程
在直角坐標系xOy中,曲線的參數方程為為參數),M為上的動點,P點滿足,點P的軌跡為曲線.
(I)求的方程;
(II)在以O為極點,x軸的正半軸為極軸的極坐標系中,射線與的異于極點的交點為A,與的異于極點的交點為B,求|AB|.
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【題目】鄭州一中社團為調查學生學習圍棋的情況,隨機抽取了100名學生進行調查.根據調查結果繪制的學生日均學習圍棋時間的頻率分布直方圖:將日均學習圍棋時間不低于40分鐘的學生稱為“圍棋迷”.
(1)根據已知條件完成下面的2×2列聯表,并據此資料你是否認為“圍棋迷”與性別有關?
非圍棋迷 | 圍棋迷 | 合計 | |
男 | |||
女 | 10 | 55 | |
合計 |
(2)將上述調查所得到的頻率視為概率.現在從該地區(qū)大量學生中,采用隨機抽樣方法每次抽取1名學生,抽取3次,記被抽取的3名學生中的“圍棋迷”人數為.若每次抽取的結果是相互獨立的,求的分布列,期望
附:,
0.05 | 0.01 | |
3.841 | 6.635 |
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【題目】高斯是德國著名的數學家,近代數學奠基者之一,享有“數學王子”的稱號,他和阿基米德、牛頓并列為世界三大數學家,用其名字命名的“高斯函數”為:設,用表示不超過x的最大整數,則稱為高斯函數,例如:,.已知函數,則關于函數的敘述中正確的是( )
A.是偶函數B.是奇函數
C.在R上是增函數D.的值域是
E.的值域是
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【題目】為了了解四川省各景點在大眾中的熟知度,隨機對歲的人群抽樣了人,回答問題“四川省有哪幾個著名的旅游景點?”統(tǒng)計結果如表.
組號 | 分組 | 回答正確的人數 | 回答正確的人數 占本組的頻率 |
第組 |
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第組 |
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第組 |
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第組 |
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| |
第組 |
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|
(1)分別求出的值;
(2)從第,,組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取人,求第,,組每組各抽取多少人?
(3)通過直方圖求出年齡的眾數,平均數.
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