以1,2,3…9這幾個(gè)數(shù)中任取4個(gè)數(shù),使它們的和為奇數(shù),則共有
 
種不同取法.
考點(diǎn):計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用
專(zhuān)題:排列組合
分析:根據(jù)題意,將這9個(gè)數(shù)分為奇數(shù)與偶數(shù)兩個(gè)組,其中奇數(shù)組5個(gè)數(shù);偶數(shù)組4個(gè)數(shù),分析可得,若取出的四個(gè)數(shù)的和為奇數(shù),則取出的四個(gè)數(shù)必有1個(gè)或3個(gè)奇數(shù);分別求出兩種情況下的取法情況數(shù),相加可得答案.
解答: 解:根據(jù)題意,將這9個(gè)數(shù)分為奇數(shù)與偶數(shù)兩個(gè)組,其中奇數(shù)組5個(gè)數(shù);偶數(shù)組4個(gè)數(shù);
若取出的四個(gè)數(shù)的和為奇數(shù),則取出的四個(gè)數(shù)必有1個(gè)或3個(gè)奇數(shù);
若有1個(gè)奇數(shù)時(shí),有C51•C43=20種取法,
若有3個(gè)奇數(shù)時(shí),有C53•C41=40種取法,
故符合題意的取法共20+40=60種取法;
故答案為:60.
點(diǎn)評(píng):題考查利用組合解決常見(jiàn)計(jì)數(shù)問(wèn)題的方法,解本題時(shí),注意先分組,進(jìn)而由組合的方法,結(jié)合乘法計(jì)數(shù)原理進(jìn)行計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知甲、乙兩地相距為s千米,汽車(chē)從甲地勻速行駛到乙地,速度每小時(shí)不得超過(guò)70千米.已知汽車(chē)每小時(shí)的運(yùn)輸成本(以元為單位)由可變部分和固定部分組成:固定部分為a元,可變部分與速度v(單位km╱h)的平方成正比,且比例系數(shù)為m.
(1)求汽車(chē)全程的運(yùn)輸成本y(以元為單位)關(guān)于速度v(單位km╱h)的函數(shù)解析式;
(2)為了全程的運(yùn)輸成本最小,汽車(chē)應(yīng)該以多大的速度行駛?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC=
2
,BB1=2,∠ABC=90°,E,F(xiàn)分別為AA1,B1C1的中點(diǎn),則四面體為C-A1EF的體積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1的左焦點(diǎn)為F1,右頂點(diǎn)為A,上頂點(diǎn)為B.若∠F1BA=90°,則橢圓的離心率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=ax2011+bx2009+cx2007+2,且f(2)=18,求f(-2)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B分別是直線(xiàn)y=
3
3
x和y=-
3
3
x上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),線(xiàn)段AB長(zhǎng)為2
3
,P是AB的中點(diǎn),則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C的方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足an+1=an2-2(n∈N+),且a1=a,a2012=b(a,b>2)則a1a2…a2011=
 
 (用a,b表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

①若α為第二象限的角,則
α
2
為第一限的角;
②若tanα=
3
4
,則sinα=±
3
5

③角α的終邊在直線(xiàn)
3
x-y=0上,則與角α終邊相同的角的集合為{α|α=kπ+
π
3
,k∈Z};
④cos1•sin2•tan3>0以上命題正確的是
 
(填序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|-1<x<1},B={x|x(x-2)<0},則A∩B( 。
A、{x|-1<x<0}
B、{x|0<x<1}
C、{x|-1<x<2}
D、{x|x>2}

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同步練習(xí)冊(cè)答案