【題目】設(shè)X是一個(gè)離散型隨機(jī)變量,則下列不能成為X的概率分布列的一組數(shù)據(jù)是(
A.0, ,0,0,
B.0.1,0.2,0.3,0.4
C.p,1﹣p(0≤p≤1)
D. , ,…,

【答案】D
【解析】解:根據(jù)離散型隨機(jī)變量的概率分布列中,概率和為1,

對(duì)于A,0+ +0+0+ =1,滿足題意;

對(duì)于B,0.1+0.2+0.3+0.4=1,滿足題意;

對(duì)于C,p+(1﹣p)=1,滿足題意;

對(duì)于D, + +…+

=1﹣ + +…+

=1﹣

= ≠1,不滿足條件.

故選:D.

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的離散型隨機(jī)變量及其分布列,需要了解在射擊、產(chǎn)品檢驗(yàn)等例子中,對(duì)于隨機(jī)變量X可能取的值,我們可以按一定次序一一列出,這樣的隨機(jī)變量叫做離散型隨機(jī)變量.離散型隨機(jī)變量的分布列:一般的,設(shè)離散型隨機(jī)變量X可能取的值為x1,x2,.....,xi,......,xn,X取每一個(gè)值 xi(i=1,2,......)的概率P(ξ=xi)=Pi,則稱表為離散型隨機(jī)變量X 的概率分布,簡(jiǎn)稱分布列才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】獵人在相距100 m處射擊一野兔,命中的概率為,若第一次未擊中,則獵人進(jìn)行第二次射擊,但距離已是150 m,若又未擊中,則獵人進(jìn)行第三次射擊,但距離已是200 m,已知此獵人命中的概率與距離的平方成反比,求射擊不超過三次擊中野兔的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知曲線C1 ,(t為參數(shù))曲線C2 +y2=4.
(1)在同一平面直角坐標(biāo)系中,將曲線C2上的點(diǎn)按坐標(biāo)變換y′=yx,后得到曲線C′.求曲線C′的普通方程,并寫出它的參數(shù)方程;
(2)若C1上的點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的參數(shù)為t= ,Q為C′上的動(dòng)點(diǎn),求PQ中點(diǎn)M到直線C3 (t為參數(shù))的距離的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,某商品在過去天內(nèi)的日銷售量(單位:件)和銷售價(jià)格(單位:元/件)均為時(shí)間的函數(shù),日銷售量近似地滿足,銷售價(jià)格近似滿足于,

(1)試寫出該種商品的日銷售額與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式.

(2)求該種商品的日銷售額的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知等式:sin25°+cos235°+sin5°cos35°= ; sin215°+cos245°+sin15°cos45°= ; sin230°+cos260°+sin30°cos60°= ;由此可歸納出對(duì)任意角度θ都成立的一個(gè)等式,并予以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次水下考古活動(dòng)中,某一潛水員需潛水50米到水底進(jìn)行考古作業(yè),其用氧量包含以下三個(gè)方面:

①下潛平均速度為米/分鐘,每分鐘的用氧量為升;

②水底作業(yè)時(shí)間范圍是最少10分鐘最多20分鐘,每分鐘用氧量為0.3升;

③返回水面時(shí),平均速度為米/分鐘,每分鐘用氧量為0.32升;潛水員在此次考古活動(dòng)中的總用氧量為升.

(1)如果水底作業(yè)時(shí)間是10分鐘,將表示為的函數(shù);

(2)若,水底作業(yè)時(shí)間為20分鐘,求總用氧量的取值范圍;

(3)若潛水員攜帶氧氣13.5升,請(qǐng)問潛水員最多在水下多少分鐘(結(jié)果取整數(shù))?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校課題組為了研究學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與學(xué)生細(xì)心程度的關(guān)系,在本校隨機(jī)調(diào)查了100名學(xué)生進(jìn)行研究.研究結(jié)果表明:在數(shù)學(xué)成績(jī)及格的60名學(xué)生中有45人比較細(xì)心,另15人比較粗心;在數(shù)學(xué)成績(jī)不及格的40名學(xué)生中有10人比較細(xì)心,另30人比較粗心.
(1)試根據(jù)上述數(shù)據(jù)完成2×2列聯(lián)表;

數(shù)學(xué)成績(jī)及格

數(shù)學(xué)成績(jī)不及格

合計(jì)

比較細(xì)心

比較粗心

合計(jì)


(2)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.001的前提下認(rèn)為學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與細(xì)心程度有關(guān)系. 參考數(shù)據(jù):獨(dú)立檢驗(yàn)隨機(jī)變量K2的臨界值參考表:

P(K2≥k0

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(其中n=a+b+c+d)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從裝有n+1個(gè)球(其中n個(gè)白球,1個(gè)黑球)的口袋中取出m個(gè)球(0<m≤n,m,n∈N),共有 種取法.在這 種取法中,可以分成兩類:一類是取出的m個(gè)球全部為白球,共有 種取法;另一類是取出的m個(gè)球有m﹣1個(gè)白球和1個(gè)黑球,共有 種取法.顯然 ,即有等式: 成立.試根據(jù)上述思想化簡(jiǎn)下列式子: =

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)= + . (I)求f(x)的最大值;
(Ⅱ)若關(guān)于x的不等式f(x)≥|k﹣2|有解,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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