(滿(mǎn)分6分)已知函數(shù)對(duì)任意的實(shí)數(shù),滿(mǎn)足,則               ,此函數(shù)為          函數(shù)(填奇偶性).

(滿(mǎn)分6分)答案:1,偶函數(shù)

【解析】令,可得,

        令,可得,從而此函數(shù)為偶函數(shù);

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本題滿(mǎn)分16分)本題共有3個(gè)小題,第1小題滿(mǎn)分4分,第2小題滿(mǎn)分6分,第3小題滿(mǎn)分6分。

     已知函數(shù)的反函數(shù)。定義:若對(duì)給定的實(shí)數(shù),函數(shù)互為反函數(shù),則稱(chēng)滿(mǎn)足“和性質(zhì)”;若函數(shù)互為反函數(shù),則稱(chēng)滿(mǎn)足“積性質(zhì)”。

(1)       判斷函數(shù)是否滿(mǎn)足“1和性質(zhì)”,并說(shuō)明理由;    

(2)       求所有滿(mǎn)足“2和性質(zhì)”的一次函數(shù);

(3)       設(shè)函數(shù)對(duì)任何,滿(mǎn)足“積性質(zhì)”。求的表達(dá)式。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本題滿(mǎn)分14分)本題共有2個(gè)小題,第1小題滿(mǎn)分8分,第2小題滿(mǎn)分6分.

已知函數(shù), .

(1)若,求函數(shù)的值;

(2)求函數(shù)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011屆浙江省蒼南縣求知中學(xué)靈溪三中高三月考數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題

(滿(mǎn)分6分)
已知函數(shù),且。
(I)求;
(II)判斷的奇偶性;
(III)函數(shù)上是增函數(shù)還是減函數(shù)?并證明你的結(jié)論。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三第一學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分18分,第1小題滿(mǎn)分6分,第2小題滿(mǎn)分6分,第3小題滿(mǎn)分6分)

已知函數(shù),如果存在給定的實(shí)數(shù)對(duì)(),使得恒成立,則稱(chēng)為“S-函數(shù)”.

(1)判斷函數(shù)是否是“S-函數(shù)”;

(2)若是一個(gè)“S-函數(shù)”,求出所有滿(mǎn)足條件的有序?qū)崝?shù)對(duì)

(3)若定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052209591089068570/SYS201205221001212812460409_ST.files/image007.png">的函數(shù)是“S-函數(shù)”,且存在滿(mǎn)足條件的有序?qū)崝?shù)對(duì),當(dāng)時(shí),的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052209591089068570/SYS201205221001212812460409_ST.files/image012.png">,求當(dāng)時(shí)函數(shù)的值域.

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:上海市閔行區(qū)2010屆高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)文 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分14分)本題共有2個(gè)小題,第1小題滿(mǎn)分8分,第2小題滿(mǎn)分6分.

已知函數(shù).

(1)若,求函數(shù)的值;

(2)求函數(shù)的值域.

 

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