已知A、B分別是直線y=x和y=-x上的兩個動點(diǎn),線段AB的長為2,P是AB的中點(diǎn),則動點(diǎn)P的軌跡C的方程為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知橢圓C:+=1(a>b>0)的離心率e=,短軸右端點(diǎn)為A,M(1,0)為線段OA的中點(diǎn).
(1)求橢圓C的方程;
(2)過點(diǎn)M任作一條直線與橢圓C相交于兩點(diǎn)P、Q,試問在x軸上是否存在定點(diǎn)N,使得∠PNM=∠QNM?若存在,求出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知拋物線y2=2px(p>0)的準(zhǔn)線與曲線x2+y2-6x-7=0相切,則p的值為( )
A.2 B.1
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知點(diǎn)C(1,0),點(diǎn)A、B是⊙O:x2+y2=9上任意兩個不同的點(diǎn),且滿足=0,設(shè)P為弦AB的中點(diǎn).
(1)求點(diǎn)P的軌跡T的方程;
(2)試探究在軌跡T上是否存在這樣的點(diǎn):它到直線x=-1的距離恰好等于到點(diǎn)C的距離?若存在,求出這樣的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
長為3的線段AB的端點(diǎn)A、B分別在x軸、y軸上移動,=2,則點(diǎn)C的軌跡是( )
A.線段 B.圓
C.橢圓 D.雙曲線
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(2014·鶴壁淇縣檢測)如圖所示,已知C為圓(x+)2+y2=4的圓心,點(diǎn)A(,0),P是圓上的動點(diǎn),點(diǎn)Q在圓的半徑CP所在直線上,且當(dāng)點(diǎn)P在圓上運(yùn)動時,求點(diǎn)Q的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在三棱柱ABC-A′B′C′中,已知AA′⊥平面ABC,AA′=2,BC=2,∠BAC=,且此三棱柱的各個頂點(diǎn)都在一個球面上,則球的體積為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示的多面體是由底面為ABCD的長方體被截面AEC1F所截而得到的,其中AB=4,BC=2,CC1=3,BE=1.
(1)求BF的長;
(2)求點(diǎn)C到平面AEC1F的距離.
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