已知p:|1-
x-13
| ≤2
,q:x2-2x+1-m2≤0(m>0),若?p是?q的充分不必要條件,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
(0,3]
(0,3]
分析:根據(jù)絕對(duì)值不等式和一元二次不等式的解法,分別解出命題p和q,根據(jù)¬p是¬q的充分不必要條件,可得q⇒p,從而求出m的范圍;
解答:解:∵¬p是¬q的充分不必要條件,
∴q是p的充分不必要條件,
∴{x|x2-2x+1-m2≤0 }?{x||1-
x-1
3
| ≤2
}
|1-
x-1
3
| ≤2
?-2≤
4-x
3
≤2,解得,-2≤x≤10;
又∵x2-2x+1-m2≤0?1-m≤x≤m+1,
∴{x|1-m≤x≤m+1 }?{x|-2≤x≤10}
m+1≤10
1-m≥-2
m>0

即m∈(0,3]
故答案為(0,3]
點(diǎn)評(píng):此題主要考查一元二次不等式的解法與絕對(duì)值不等式的解法,命題的充分必要性的判斷和意義,屬基礎(chǔ)題;
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、已知集合M={f(x)|f(-x)=f(x),x∈R};N={f(x)|f(-x)=-f(x),x∈R};P={f(x)|f(1-x)=f(1+x),x∈R};Q={f(x)|f(1-x)=-f(1+x),x∈R};若f(x)=(x-1)3,x∈R,則下列關(guān)系中正確的序列號(hào)為:

①f(x)∈M②f(x)∈N③f(x)∈P④f(x)∈Q

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:?x∈[1,12],x2-a≥0.命題q:?x0∈R,使得x
 
2
0
+(a-1)x0+1<0.
(1)若p或q為真,p且q為假,求實(shí)數(shù)a的取值范圍. 
(2)實(shí)數(shù)m分別取什么值時(shí),復(fù)數(shù)z=m+1+(m-1)i是 ①實(shí)數(shù)?②虛數(shù)?③純虛數(shù)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知p:|1-
x-13
|≥2,q:x2-2x+1-m2≥0且m>0,問:是否存在實(shí)數(shù)m,使¬p是¬q的必要而不充分條件?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)g(x)=2x+數(shù)學(xué)公式,x∈[數(shù)學(xué)公式,4].
(1)求g(x)的單調(diào)區(qū)間;(簡單說明理由,不必嚴(yán)格證明)
(2)證明g(x)的最小值為g(數(shù)學(xué)公式);
(3)設(shè)已知函數(shù)f(x)(x∈[a,b]),定義:f1(x)=min{f(t)|a≤t≤x}(x∈[a,b]),f2(x)=max{f(t)|a≤t≤x}(x∈[a,b].其中,min{f(x)|x∈D}表示函數(shù)f(x)在D上的最小值,max{f(x)|x∈D}表示函數(shù)f(x)在D上的最大值.例如:f(x)=sinx,x∈[-數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式],則f1(x)=-1,x∈[-數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式],f2(x)=sinx,x∈[-數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式],設(shè)φ(x)=數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式,不等式p≤φ1(x)-φ2(x)≤m恒成立,求p、m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年上海市六校高三(上)12月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)g(x)=2x+,x∈[,4].
(1)求g(x)的單調(diào)區(qū)間;(簡單說明理由,不必嚴(yán)格證明)
(2)證明g(x)的最小值為g();
(3)設(shè)已知函數(shù)f(x)(x∈[a,b]),定義:f1(x)=min{f(t)|a≤t≤x}(x∈[a,b]),f2(x)=max{f(t)|a≤t≤x}(x∈[a,b].其中,min{f(x)|x∈D}表示函數(shù)f(x)在D上的最小值,max{f(x)|x∈D}表示函數(shù)f(x)在D上的最大值.例如:f(x)=sinx,x∈[-,],則f1(x)=-1,x∈[-,],f2(x)=sinx,x∈[-],設(shè)φ(x)=+,不等式p≤φ1(x)-φ2(x)≤m恒成立,求p、m的取值范圍.

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