【題目】某同學解答一道解析幾何題:“已知直線l:與x軸的交點為A,圓O:經(jīng)過點A.
(Ⅰ)求r的值;
(Ⅱ)若點B為圓O上一點,且直線AB垂直于直線l,求.”
該同學解答過程如下:
解答:(Ⅰ)令,即,解得,所以點A的坐標為.
因為圓O:經(jīng)過點A,所以.
(Ⅱ)因為.所以直線AB的斜率為.
所以直線AB的方程為,即.
代入消去y整理得,
解得,.當時,.所以點B的坐標為.
所以.
指出上述解答過程中的錯誤之處,并寫出正確的解答過程.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)若在處取得極值,求的值;
(2)設,試討論函數(shù)的單調性;
(3)當時,若存在正實數(shù)滿足,求證:.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知某運動員每次投籃命中的概率都為50%,現(xiàn)采用隨機模擬的方法估計該運動員四次投籃恰有兩次命中的概率:先由計算器算出0到9之間取整數(shù)值的隨機數(shù),指定0,1,2,3,4表示命中,5,6,7,8 9表示不命中;再以每四個隨機數(shù)為一組,代表四次投籃的結果.經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生了20組隨機數(shù):9075 9660 1918 9257 2716 9325 8121 4589 5690 6832 4315 2573 3937 9279 5563 4882 7358 1135 1587 4989
據(jù)此估計,該運動員四次投籃恰有兩次命中的概率為____.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】平面圖形很多可以推廣到空間中去,例如正三角形可以推廣到正四面體,圓可以推廣到球,平行四邊形可以推廣到平行六面體,直角三角形也可以推廣到直角四面體,如果四面體中棱兩兩垂直,那么稱四面體為直角四面體. 請類比直角三角形中的性質給出2個直角四面體中的性質,并給出證明.(請在結論中選擇1個,結論4,5中選擇1個,寫出它們在直角四面體中的類似結論,并給出證明,多選不得分,其中表示斜邊上的高,分別表示內切圓與外接圓的半徑)
直角三角形 | 直角四面體 | |
條件 | ||
結論1 | ||
結論2 | ||
結論3 | ||
結論4 | ||
結論5 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直線l1:x+2y+1=0,l2:-2x+y+2=0,它們相交于點A.
(1)判斷直線l1和l2是否垂直?請給出理由.
(2)求過點A且與直線l3:3x+y+4=0平行的直線方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的焦距為,其短軸的兩個端點與長軸的一個端點構成正三角形.
(Ⅰ)求橢圓的標準方程和長軸長;
(Ⅱ)設為橢圓的左焦點, 為直線上任意一點,過點作直線的垂線交橢圓于,記分別為點和到直線的距離,證明.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(12分)已知集合A={x|-2<x<0},B={x|y=}
(1)求(RA)∩B;
(2)若集合C={x|a<x<2a+1}且CA,求a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某同學用“五點法”畫函數(shù)在某一個周期內的圖象時,列表并填入了部分數(shù)據(jù),如下表:
0 | |||||
0 | 2 | 0 | 0 |
(1)請將上表數(shù)據(jù)補充完整,填寫在相應位置,并求出函數(shù)的解析式;
(2)把的圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再把得到的圖象向左平移個單位長度,得到函數(shù)的圖象,求的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com