8．如圖所示的程序框圖輸出的所有點(diǎn)都在函數(shù)（　　）
A．y=x+1的圖象上B．y=2x的圖象上C．y=2x的圖象上D．y=2x-1的圖象上

分析 根據(jù)程序框圖中的運(yùn)算規(guī)律確定出所求函數(shù)解析式即可．

解答 解：根據(jù)題意得：程序框圖輸出的所有點(diǎn)都在函數(shù)y=2x-1的圖象上，
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了程序框圖，弄清程序框圖中的運(yùn)算是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．已知集合A={1，3，5，6，7}，B={10以內(nèi)的正偶數(shù)}，C={10以內(nèi)的正奇數(shù)}，求A∩B，A∪C，B∩C．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．解方程：$\frac{2{x}^{2}+x+1}{2{x}^{2}-x-1}$=$\frac{2{x}^{2}-x+2}{2{x}^{2}+x-2}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．tan（$\frac{π}{6}$-2x）=1的解集是{x|x=$-\frac{π}{24}$+$\frac{1}{2}$kπ，k∈Z}．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．若函數(shù)f（x）=ax2+（a+3）x-1，當(dāng)0≤x≤m時(shí)有-$\frac{25}{4}$≤y≤-1，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是$（0，\frac{3+\sqrt{37}}{2}）$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．已知α∈[$\frac{π}{12}$，$\frac{3}{8}$π]，點(diǎn)A在角α的終邊上，且|OA|=4cosα，則點(diǎn)A的縱坐標(biāo)y的取值范圍是（　　）
A．[1，2]B．[$\frac{1}{2}，1$]C．[$\frac{\sqrt{3}}{2}$，1]D．[1，$\sqrt{3}$]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．求函數(shù)的定義域．
（1）y=$\frac{1}{{log}_{2}x}$；
（2）y=$\sqrt{lo{g}_{3}x}$．

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17．為了解今年某校高三畢業(yè)班準(zhǔn)備報(bào)考飛行員學(xué)生的體重（單位：kg）情況，將所得的數(shù)據(jù)整理后，畫(huà)出了頻率分布直方圖（如圖），已知圖中從左到右的前3個(gè)小組的頻率之比為1：2：3，其中第一小組的頻數(shù)為6，則該校報(bào)考飛行員的總?cè)藬?shù)為48．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在圓x2+y2=10x內(nèi)，過(guò)點(diǎn)（5，3）有n條長(zhǎng)度成等差數(shù)列的弦，最短弦長(zhǎng)為數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1，最長(zhǎng)弦長(zhǎng)為an，若公差d∈（$\frac{1}{3}$，$\frac{2}{3}$]，那么n的取值集合為（　�。�
A．{4，5，6}B．{6，7，8，9}C．{3，4，5}D．{3，4，5，6}

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