求函數(shù)f(x)=|x-1|+|2x-1|+|3x-1|+…+|2011x-1|(x∈R)的最小值.
考點:函數(shù)的最值及其幾何意義
專題:函數(shù)的性質及應用
分析:由絕對值的幾何意義聯(lián)想到求距離的最小值,如|x-a|+|x-b|的最小值應該是在數(shù)軸上a,b兩點之間取得,最小值為|a-b|,
由此把函數(shù)f(x)整理為|x-1|+|x-
1
2
||+|x-
1
2
|+|x-
1
3
|+|x-
1
3
|+|x-
1
3
|+…+|x-
1
2011
|+|x-
1
2011
|+|x-
1
2011
|+…+|x-
1
2011
|,再用絕對值的意義解題.
解答: 解:由絕對值的幾何意義聯(lián)想到求距離的最小值,如|x-a|+|x-b|的最小值應該是在數(shù)軸上a,b兩點之間取得,且最小值為|a-b|
所以將函數(shù)f(x)的右邊整理為|x-1|+|x-
1
2
||+|x-
1
2
|+|x-
1
3
|+|x-
1
3
|+|x-
1
3
|+…+|x-
1
2011
|+|x-
1
2011
|+|x-
1
2011
|+…+|x-
1
2011
|,
共有1+2+3+…+2011=1006×2011項,則f(x)可以理解為x 到這1006×2011個點的距離之和
從兩端開始向中間靠攏,每兩個絕對值和的最小值都是在相應的零點之間取得,而且范圍是包含關系,比如|x-1|+|x-
1
2011
|的
最小值是在x∈[
1
2011
,1]上取得,再如|x-
1
2
|+|x-
1
2011
|的最小值是在x∈[
1
2011
,
1
2
]上取得,
所以,f(x)的最小值應該在正中間的某個零點或相鄰兩個零點之間取得,
1006×2011
2
=503×2011 可知取得最小值的范圍在第503×2011個零點和第503×2011+1個零點之間(這兩個零點也可能相等)
n×(n+1)
2
<503×2011
算得n≤1421,
所以第503×2011個零點和第503×2011+1個零點均為
1
1422

則fmin=f(
1
1422
)=
592043
711
點評:本題主要應用絕對值的意義求解函數(shù)的最值,此等類型的題目應合理轉化.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

直線l:y=m(m為實常數(shù))與曲線E:y=|lnx|的兩個交點A、B的橫坐標分別為x1、x2,且x1<x2,曲線E在點A、B處的切線PA、PB與y軸分別交于點M、N,有下面4個結論:
①|
MN
|=2;
②三角形PAB可能為等腰三角形;
③若直線l與y軸的交點為Q,則|PQ|=1;
④是函數(shù)g(x)=x2+lnx的零點時,|
AO
|(O為坐標原點)取得最小值.
其中正確結論有
 
.(寫出所有正確結論的序號)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知三棱柱ABC-A1B1C1的直觀圖和三視圖如圖所示,其主視圖BB1A1A和側視圖A1ACC1均為矩形,其中AA1=4.俯視圖△A1B1C1中,B1C1=4,A1C1=3,A1B1=5,D是AB的中點.
(1)求證:AC1∥平面CDB1;
(2)求異面直線AC1與B1C所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinx,g(x)=cos2x,以下判斷正確的序號是
 

(1)函數(shù)h(x)=f(x)-tanx在x∈(-
π
2
,0]上的零點只有1個.
(2)函數(shù)h(x)=f(x+1)-
π
2x+2
在x∈(1,2π)上的零點只有1個.
(3)函數(shù)h(x)=
1
2
f(x)+g(x)+a在x∈[0,π]的零點個數(shù)為1個時,a無解
(4)函數(shù)h(x)=
1
2
f(x)+g(x)+a在x∈[0,π]的零點個數(shù)為2時,a∈(-1,-
1
2
)∪{-
17
16
}.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當x>0時,f(x)=
5
2
cos(
π
2
x)+log
1
2
x,則函數(shù)f(x)的零點有
 
個.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在空間四邊形ABCD中,E、F分別是AB、BC上的中點,G屬于CD、H屬于AD,EH與FG相交于點P,求證:交點P必在直線BD上.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C所對的邊,若(a+b+c)(sinA+sinB-sinC)=asinB,又sinA=
3
2
,則sinB=( 。
A、
1
2
B、
3
2
C、
2
2
3
D、
2
6
-1
6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=90°,D是BC的中點,若向量
AM
=
1
4
AB
+m•
AC
,且
AM
的終點M在△ACD的內部(不含邊界),則
AM
BM
的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)給出的空間幾何體的三視圖,用斜二測畫法畫出它的直觀圖.(寫出畫法,并保留作圖痕跡)

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同步練習冊答案