如圖所示,三棱柱中,四邊形為菱形,,為等邊三角形,面,分別為棱的中點;

(Ⅰ)求證:';

(Ⅱ)求二面角的大小。

 

 

 

 

 

 

【答案】

 (Ⅰ)證明(方法一)取中點,連接,因為分別為中點,所以,┅┅┅┅┅┅┅3分

所以,所以四邊形為平行四邊形,所以,又因為',所以';┅┅┅┅┅┅…………………………………┅6分

(方法二)取中點,連接

由題可得,又因為面

所以,又因為菱形,所以.

可以建立如圖所示的空間直角坐標系┅┅┅┅2分

不妨設(shè),可得,,,

所以所以,┅┅┅┅┅┅┅4分

設(shè)面的一個法向量為,則,不妨取,則,所以,又因為',所以'.

┅┅┅┅┅┅┅7分

(Ⅱ)(方法一)

點作的垂線,連接.因為,

所以,所以

所以為二面角的平面角.------------------------------8分

 

因為面,所以點在面上的射影落在上,所以,所以,不妨設(shè),所以,同理可得.┅┅┅┅┅┅┅10分

所以,所以二面角的大小為┅12分

(方法二)由(Ⅰ)方法二可得,設(shè)面的一個法向量為,則,不妨取,則.┅┅┅┅┅┅┅8分

,設(shè)面的一個法向量為,則

,不妨取,則.┅┅┅┅┅┅┅10分

 

所以,因為二面角為銳角,所以二面角的大小為┅┅┅┅┅┅┅12分

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

如圖所示,三棱柱中,截面BCFE將三棱柱分成兩部分,

你能說出是什么樣的幾何體嗎?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示, 在三棱柱中, 底面.

(1)若點分別為棱的中點,求證:平面;

(2) 請根據(jù)下列要求設(shè)計切割和拼接方法:要求用平行于三棱柱的某一條側(cè)棱的平面去截此三棱柱,切開后的兩個幾何體再拼接成一個長方體. 簡單地寫出一種切割和拼接方法,并寫出拼接后的長方體的表面積(不必寫出計算過程).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:0103 模擬題 題型:解答題

如圖所示,三棱柱中,四邊形為菱形,∠BCC′=60°,△ABC為等邊三角形,
面ABC⊥面BCC′B′,E、F分別為棱AB、CC′的中點;
(Ⅰ)求證:EF∥面A′BC′;
(Ⅱ)求二面角C-AA′-B的大小。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示, 在三棱柱中, 底面,.

(1)若點分別為棱的中點,求證:平面;

(2) 請根據(jù)下列要求設(shè)計切割和拼接方法:要求用平行于三棱柱的某一條側(cè)棱的平面去截此三棱柱,切開后的兩個幾何體再拼接成一個長方體. 簡單地寫出一種切割和拼接方法,

 

并寫出拼接后的長方體的表面積(不必計算過程).


 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案