已知函數(shù)y=f(x),x∈D,設(shè)曲線y=f(x)在點(diǎn)(x0,f(x0))處的切線的方程為y=kx+m,如果對(duì)任意的x∈D,均有:
①當(dāng)x<x0時(shí),f(x)<kx+m;
②當(dāng)x=x0時(shí),f(x)=kx+m;
③當(dāng)x>x0時(shí),f(x)>kx+m.
則稱x0為函數(shù)y=f(x)的一個(gè)“∫-點(diǎn)”.
(Ⅰ)判斷0是否是下列函數(shù)的“∫-點(diǎn)”:
①f(x)=x3;②f(x)=sinx.(只需寫出結(jié)論)
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)f(x)=ax2+lnx.
①若a=
1
2
,證明:1是函數(shù)y=f(x)的一個(gè)“∫-點(diǎn)”;
②若函數(shù)y=f(x)存在“∫-點(diǎn)”,直接寫出a的取值范圍.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程,進(jìn)行簡(jiǎn)單的合情推理
專題:證明題,新定義,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:(Ⅰ)由新定義,即可判斷①0是f(x)=x3的“?-點(diǎn)”;②0不是f(x)=sinx的“?-點(diǎn)”.
(Ⅱ)①當(dāng)a=
1
2
時(shí),求出函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù),求出切線斜率和切點(diǎn),以及切線方程,再由定義即可判斷;
②求出導(dǎo)數(shù),求出切線斜率和方程,由新定義,即可判斷a>0.
解答: 解:(Ⅰ)①0是f(x)=x3的“?-點(diǎn)”;
②0不是f(x)=sinx的“?-點(diǎn)”.
(Ⅱ)當(dāng)a=
1
2
時(shí),f(x)=
1
2
x2+lnx

其定義域?yàn)椋?,+∞),f′(x)=x+
1
x
(x>0).
①證明:因?yàn)?nbsp;f'(1)=2,f(1)=
1
2

所以 f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程為y-
1
2
=2(x-1)
,
即 y=2x-
3
2

令 g(x)=f(x)-(2x-
3
2
)=
1
2
x2+lnx-2x+
3
2

則 g′(x)=x+
1
x
-2=
(x-1)2
x

因?yàn)?nbsp;x>0,
所以 g′(x)=
(x-1)2
x
≥0

所以函數(shù)g(x)是(0,+∞)上的增函數(shù).
所以當(dāng)0<x<1時(shí),g(x)<g(1)=0,即f(x)<2x-
3
2

當(dāng)x=1時(shí),g(x)=g(1)=0,即f(x)=2x-
3
2
;
當(dāng)x>1時(shí),g(x)>g(1)=0,即f(x)>2x-
3
2

所以 1是函數(shù)y=f(x)的“?-點(diǎn)”.
②若函數(shù)y=f(x)存在“?-點(diǎn)”,則a的取值范圍是a>0.
點(diǎn)評(píng):本題考查新定義的理解和運(yùn)用,考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用:求切線方程和單調(diào)區(qū)間,考查單調(diào)性的運(yùn)用,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinωx+acosωx滿足f(0)=
3
,且f(x)圖象的相鄰兩條對(duì)稱軸間的距離為π.
(1)求a與ω的值;
(2)若f(a)=1,a∈(-
π
2
,
π
2
),求cos(a-
12
)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)的圖象上每一點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍,再將整個(gè)圖象沿x軸向左平移
π
2
個(gè)單位,沿y軸向下平移1個(gè)單位,得到函數(shù)y=sin(
1
2
x-
π
4
)+x-
π
2
的圖象.
(1)求f(x);
(2)若f(1-a)-f(1-a2)>0,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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設(shè)△ABC的面積為S,且2S+
3
AB
AC
=0
(1)求角A的大;
(2)若|
BC
|=
3
,且角B不是最小角,求S的取值范圍.

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已知⊙O1與⊙O2的半徑都等于1,圓心距為4,過動(dòng)點(diǎn)P分別作⊙O1與⊙O2的切線,切點(diǎn)為M、N且使得PM=PN,求點(diǎn)P的軌跡方程.

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定義在R上的奇函數(shù)f(x)在[-1,0]上單調(diào)遞減,則下列關(guān)系式正確的是( 。
A、f(-1)<0<f(1)
B、f(1)<0<f(-1)
C、f(-1)<f(1)<0
D、0<f(1)<f(-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(lg2)2+lg2lg5+lg25.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中正確命題的個(gè)數(shù)是( 。
①一條直線和另一條直線平行,那么它和經(jīng)過另一條直線的任何平面平行;
②一條直線平行于一個(gè)平面,則這條直線與這個(gè)平面內(nèi)所有直線都沒有公共點(diǎn),因此這條直線與這個(gè)平面內(nèi)的所有直線都平行;
③若直線與平面不平行,則直線與平面內(nèi)任一直線都不平行;
④與一平面內(nèi)無(wú)數(shù)條直線都平行的直線必與此平面平行.
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

f(x)=2
3
sinxcosx-2sin2
x+a,a∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若函數(shù)f(x)有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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