已知函數(shù)f(x)=mx2+(m-3)x+1的圖象與x軸公共點(diǎn)至少有一個在原點(diǎn)右側(cè).
(1)求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)令t=2-m,求[
1
t
]
的值;(其中[t]表示不超過t的最大整數(shù),例如:[1]=1,[2.6]=2,[-2.6]=-3)
(3)對(2)中的t,求函數(shù)g(t)=
4[t]2+1
4[t]+[
1
t
]
的最小值.
分析:(1)所給的一元二次方程中二次項(xiàng)的系數(shù)時(shí)一個字母,要根據(jù)字母的取值進(jìn)行討論,當(dāng)m=0,m<0,m>0三種不同的情況進(jìn)行討論,得到結(jié)果.
(2)根據(jù)上一問做出的m的取值,寫出t的范圍,對t=1,t>1兩種情況進(jìn)行討論,得到結(jié)果是一個分段函數(shù).
(3)根據(jù)第二問得到的范圍,對所給的函數(shù)進(jìn)行整理,當(dāng)t>1時(shí),函數(shù)是一個遞增函數(shù),根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性得到函數(shù)的值域.
解答:解:(1)當(dāng)m=0時(shí),f(x)=-3x+1,則-3x+1=0,
x=
1
3
符合題意…(1分)
當(dāng)m<0時(shí),∵f(0)=1,方程f(x)=0有一正一負(fù)兩個根,符合題意…(2分)
當(dāng)m>0,則
△≥0
-
m-3
2m
>0
…(2分)
(m-3)2-4m≥0
m<3
∴0<m≤1…(2分)
綜上,得m≤1…(1分)
(2)∵m≤1∴t=2-m≥1…(1分)
t=1,則[
1
t
]=1
…(1分)
t>1,則[
1
t
]=0
…(1分)
[
1
t
]=
1(t=1)
0(t>1)
…(1分)
(3)若t=1,則[t]=1,g(t)=
4+1
4+1
=1
…(1分)
t>1,則[
1
t
]=0,設(shè)[t]=n(n≥1,n∈N)
…(1分)
g(t)=
4n2+1
4n
=n+
1
4n
在[1,+∞)
上遞增…(2分)
g(t)∈[
5
4
,+∞)
…(1分)
∴g(t)的最小值是1.…(1分)
點(diǎn)評:本題考查一元二次方程的根與系數(shù)之間的關(guān)系和新定義的一個函數(shù)的值域的問題,本題解題的關(guān)鍵是理解所給的新定義的函數(shù),做出新定義函數(shù)的定義域,本題是一個中檔題目.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=m•2x+t的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,1)、B(2,3)及C(n,Sn),Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,n∈N*
(1)求Sn及an;
(2)若數(shù)列{cn}滿足cn=6nan-n,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=m(x+
1
x
)的圖象與h(x)=(x+
1
x
)+2的圖象關(guān)于點(diǎn)A(0,1)對稱.
(1)求m的值;
(2)若g(x)=f(x)+
a
4x
在(0,2]上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
m
n
,其中
m
=(sinωx+cosωx,
3
cosωx)
n
=(cosωx-sinωx,2sinωx),其中ω>0,若f(x)相鄰兩對稱軸間的距離不小于
π
2

(Ⅰ)求ω的取值范圍;
(Ⅱ)在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,a=
3
,b+c=3,當(dāng)ω最大時(shí),f(A)=1,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下兩題任選一題:(若兩題都作,按第一題評分)
(一):在極坐標(biāo)系中,圓ρ=2cosθ的圓心到直線θ=
π
3
(ρ∈R)的距離
3
2
3
2

(二):已知函數(shù)f(x)=m-|x-2|,m∈R,當(dāng)不等式f(x+2)≥0的解集為[-2,2]時(shí),實(shí)數(shù)m的值為
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=m-|x-2|,m∈R,且f(x+2)≥0的解集為[-1,1].
(1)求m的值;
(2)若a,b,c∈R+,且
1
a
+
1
2b
+
1
3c
=m,求Z=a+2b+3c的最小值.

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