在△ABC中,角A,B,C的對邊a,b,c成等差數(shù)列,且A-C=90°,則cosB=
 
考點(diǎn):等差數(shù)列的性質(zhì)
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列,解三角形
分析:由等差數(shù)列的性質(zhì)結(jié)合三角形的知識可得C=45°-
B
2
,由正弦定理可得sin
B
2
的值,由二倍角公式可得答案.
解答: 解:∵a,b,c成等差數(shù)列,∴2b=a+c,
又∵A-C=90°,A+B+C=180°,
∴C=45°-
B
2
,
由正弦定理可得2sinB=sinA+sinC,
∴2sinB=sin(90°+C)+sinC
=cosC+sinC=
2
sin(C+45°)
=
2
sin(45°-
B
2
+45°)
=
2
sin(90°-
B
2
)=
2
cos
B
2
,
∴2sinB=4sin
B
2
cos
B
2
=
2
cos
B
2
,
解得sin
B
2
=
2
4
,
∴cosB=1-2sin2
B
2
=
3
4

故答案為:
3
4
點(diǎn)評:本題考查等差數(shù)列的性質(zhì),涉及解三角形的應(yīng)用,屬中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=lg
x-1
x+1

(1)討論該函數(shù)的奇偶性;
(2)分析該函數(shù)的單調(diào)性;
(3)求該函數(shù)在x∈[2,4]的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|x2-x=0},B={x|ax2-2x+a=0},若A∩B=B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩定點(diǎn)A(-3,-8),B(10,4)及兩平行直線L1:3x+4y+10=0,L2:3x+4y-15=0,試在直線L1,L2上分別求出點(diǎn)P,Q,使得PQ⊥L1,且折線段APQB的長度最短,并寫出此時(shí)三條折線所在直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)P在直線l:x+y-1=0上,點(diǎn)Q在圓C:(x-2)2+(y-2)2=1上
(1)過點(diǎn)P作圓C的切線PM、PN,切點(diǎn)為M、N,求cos∠MPN的最小值;
(2)過點(diǎn)P作圓C的切線PM、PN,切點(diǎn)為M、N,求cos∠MPN≤
3
5
時(shí),點(diǎn)P橫坐標(biāo)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平行四邊形ABCD中,與
AD
相等的向量是
 
,與
AD
相反的向量是
 
,與
AD
共線的向量是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
4
+
y2
3
=1,A,C分別是橢圓的上、下頂點(diǎn),B是左頂點(diǎn),F(xiàn)為左焦點(diǎn),直線AB與FC相交于點(diǎn)D,則∠BDF的余弦值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于雙曲線
x2
16
-
y2
9
=1
x2
16
-
y2
9
=k(k>0且k≠1)
有下列結(jié)論:
①有相同的頂點(diǎn);
②有相同的焦點(diǎn);
③有相同的離心率;
④有相同的漸近線.
其中正確的是
 
(填序號).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若S10=15,則a3+a8=( 。
A、3B、6C、9D、12

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