已知函數(shù)f(x)=x|4-x|-m有3個零點分別為x1,x2,x3,則x1+x2+x3的取值范圍是
 
考點:函數(shù)零點的判定定理
專題:作圖題
分析:將原函數(shù)的零點個數(shù)轉(zhuǎn)化為函數(shù)g(x)=x|4-x|,與函數(shù)y=m圖象的交點個數(shù),分別畫出函數(shù)g(x)與y=m的圖象,數(shù)形結合可得.
解答: 解:設g(x)=x|4-x|,原函數(shù)的零點個數(shù)就是函數(shù)g(x)與函數(shù)y=m圖象的交點個數(shù),
分別畫出函數(shù)g(x)與y=m的圖象,如圖,
設x1<x2<x3,則由圖知:x1+x2=4,x3∈(4,2+2
2

則x1+x2+x3=2+x3取值范圍是(8,6+2
2
).
故答案為:(8,6+2
2
).
點評:本題考查根的存在性及根的個數(shù)判斷、函數(shù)的零點等基礎知識,考查數(shù)形結合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想.屬基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個不重合的平面,給定下列四個命題,其中為真命題的序號為
 

m⊥n
n?α
⇒m⊥α
a⊥α
a?β
⇒α⊥β
m⊥α
n⊥α
⇒m∥n
n?β
α∥β
⇒m∥n.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設z=3x+y,其中(x,y)為
x+y≤1
x+2y≥1
2x+y≥1
表示區(qū)域內(nèi)的點,則z的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

點P(x,y)在不等式組
x-2≤0
y-1≤0
x+2y-2≥0
表示的平面區(qū)域上運動,則z=y-x的最大值是
 

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不等式x2-5x+6≥0的解集為
 

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定義在R上的函數(shù)f(x)滿足:f(x+2)•f(x)=1,當x∈[-1,1)時,f(x)=log2(4-x),則f(2014)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知變量x,y滿足約束條件
x≥-1
x-y≤1
|x+y|≤1
,則z=x+2y的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若如圖的流程圖的作用是交換兩個變量的值并輸出,則(1)處應填上( 。
A、x=yB、y=x
C、T=yD、x=T

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若事件A、B相互獨立,且P(A)=
1
2
,P(B)=
1
5
,則P(A∩B)=(  )
A、
1
10
B、
7
10
C、
1
2
D、
4
5

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