已知|
|=2,|
|=4,<
,
>=
,求cos<
,
-
>的值.
考點:平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專題:計算題,平面向量及應(yīng)用
分析:運(yùn)用向量的數(shù)量積的定義,求得向量a,b的數(shù)量積,再求向量a,與向量a,b的差的數(shù)量積和向量a,b差的模,由向量的夾角公式,即可得到所求.
解答:
解:由于|
|=2,|
|=4,<
,
>=
,
則
•=|
|•|
|•cos<
,
>=2×4×(-
)=-4,
•(-)=
2-•=4+4=8,
|
-|=
=
=2
.
則cos<
,
-
>=
=
=
.
點評:本題考查平面向量的數(shù)量積的定義和性質(zhì),考查向量的夾角公式,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=
.
(1)求f(x)的定義域及最小正周期;
(2)若x∈(0,π),求f(x)的單調(diào)區(qū)間.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若方程cosx+cos(x+
)=
m
3-2
有實根,則m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)一正方形邊長為1,取各邊的中點連成一個新的正方形,記其面積為a1,然后在得到的新正方形中,再連接各邊中點,又得到一個新正方形,記其面積為a2,按此方法依次做下去…
(1)求a1和a2;
(2)記an為第n次得到的正方形面積,寫出關(guān)于an的表達(dá)式(不必證明);
(3)求經(jīng)過n次后所得n個正方形的面積之和.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知非零向量
、
,滿足|
+
|=|
-
|且3
2=
2,求
與
-
的夾角.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
求下列函數(shù)的最大值和最小值.
(1)y=2sin(2x+
)+1;
(2)y=-cos
2x+cosx+
;
(3)y=
;
(4)y=3-4cos(2x+
),x∈[-
,
].
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下列說法正確的是( 。
A、在平面內(nèi)共線的向量,在空間不一定共線 |
B、在空間共線的向量,在平面內(nèi)不一定共線 |
C、在平面內(nèi)共線的向量,在空間一定不共線 |
D、在空間共線的向量,在平面內(nèi)一定共線 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
計算下列各式的值:
(1)2
•
•
(2)(
-
)
0+(
)
-2+
125(3)
•
(a>0,b>0)
(4)lg25+lg40
(5)lg5-lg50
(6)log
34+log
38-log
3(7)log
2(log
232-log
2+log
26)
(8)
log
264+
log
864+log
381
(9)2log
525+3log
264-8lg1-log
88
(10)log
a+log
a+log
a.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知公差為2的等差數(shù)列{a
n}的前n項和為S
n(n∈N
*),且S
3+S
5=58.
(1)求數(shù)列{a
n}的通項公式;
(2)若{b
n}為等比數(shù)列,且b
1b
10=
a2,記T
n=log
3b
1+log
3b
2+log
3b
3+…+log
3b
n,求T
10的值.
查看答案和解析>>