已知|
a
|=2,|
b
|=4,<
a
,
b
>=
3
,求cos<
a
,
a
-
b
>的值.
考點:平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專題:計算題,平面向量及應(yīng)用
分析:運(yùn)用向量的數(shù)量積的定義,求得向量a,b的數(shù)量積,再求向量a,與向量a,b的差的數(shù)量積和向量a,b差的模,由向量的夾角公式,即可得到所求.
解答: 解:由于|
a
|=2,|
b
|=4,<
a
,
b
>=
3
,
a
b
=|
a
|•|
b
|•cos<
a
b
>=2×4×(-
1
2
)=-4,
a
•(
a
-
b
)
=
a
2
-
a
b
=4+4=8,
|
a
-
b
|=
a
2
-2
a
b
+
b
2
=
4+16+8
=2
7

則cos<
a
,
a
-
b
>=
a
•(
a
-
b
)
|
a
|•|
a
-
b
|
=
8
2×2
7

=
2
7
7
點評:本題考查平面向量的數(shù)量積的定義和性質(zhì),考查向量的夾角公式,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
(sinx-cosx)•sin2x
sinx

(1)求f(x)的定義域及最小正周期;
(2)若x∈(0,π),求f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程cosx+cos(x+
π
3
)=
3
m3-2
3
有實根,則m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)一正方形邊長為1,取各邊的中點連成一個新的正方形,記其面積為a1,然后在得到的新正方形中,再連接各邊中點,又得到一個新正方形,記其面積為a2,按此方法依次做下去…
(1)求a1和a2;
(2)記an為第n次得到的正方形面積,寫出關(guān)于an的表達(dá)式(不必證明);
(3)求經(jīng)過n次后所得n個正方形的面積之和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知非零向量
a
、
b
,滿足|
a
+
b
|=|
a
-
b
|且3
a
2=
b
2,求
a
b
-
a
的夾角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的最大值和最小值.
(1)y=2sin(2x+
π
4
)+1;
(2)y=-cos2x+cosx+
7
4

(3)y=
3sinx-1
sinx+2
;
(4)y=3-4cos(2x+
π
3
),x∈[-
π
3
,
π
6
].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、在平面內(nèi)共線的向量,在空間不一定共線
B、在空間共線的向量,在平面內(nèi)不一定共線
C、在平面內(nèi)共線的向量,在空間一定不共線
D、在空間共線的向量,在平面內(nèi)一定共線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算下列各式的值:
(1)2
2
42
82

(2)(
3
-
2
0+(
1
2
-2+125
2
3

(3)
4ab2
3a2b
(a>0,b>0)
(4)lg25+lg40
(5)lg5-lg50
(6)log34+log38-log3
32
9

(7)log2(log232-log2
3
4
+log26)
(8)
1
6
log264+
1
2
log864+log381
(9)2log525+3log264-8lg1-log88
(10)loga
na
+loga
1
an
+loga
1
na

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知公差為2的等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn(n∈N*),且S3+S5=58.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若{bn}為等比數(shù)列,且b1b10=
1
2
a2
,記Tn=log3b1+log3b2+log3b3+…+log3bn,求T10的值.

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同步練習(xí)冊答案