(2013•眉山二模)已知某幾何體的三視圖如圖所示,其中,正(主)視圖,側(cè)(左)視圖均是由三角形與半圓構(gòu)成,俯視圖由圓與內(nèi)接三角形構(gòu)成,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)可得此幾何體的體積為( 。
分析:先由三視圖還原成原來的幾何體,再根據(jù)三視圖中的長度關(guān)系,找到幾何體中的長度關(guān)系,進而可以求幾何體的體積.
解答:解:由三視圖可得該幾何體的上部分是一個三棱錐,下部分是半球,
所以根據(jù)三視圖中的數(shù)據(jù)可得:
V=
1
2
×
3
×(
2
2
)
3
+
1
3
×
1
2
×1×1×1

=
2
π
6
+
1
6

故選C.
點評:本題考點是由三視圖求幾何體的面積、體積,考查對三視圖的理解與應用,主要考查三視圖與實物圖之間的關(guān)系,用三視圖中的數(shù)據(jù)還原出實物圖的數(shù)據(jù),再根據(jù)相關(guān)的公式求表面積與體積,本題求的是組合體的體積,一般組合體的體積要分部分來求.三視圖的投影規(guī)則是:“主視、俯視 長對正;主視、左視高平齊,左視、俯視 寬相等”.三視圖是高考的新增考點,不時出現(xiàn)在高考試題中,應予以重視.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•眉山二模)函數(shù)f(x)=aex,g(x)=lnx-lna,其中a為常數(shù),且函數(shù)y=f(x)和y=g(x)的圖象在其與坐標軸的交點處的切線互相平行.
(Ⅰ)求此平行線的距離;
(Ⅱ)若存在x使不等式
x-m
f(x)
x
成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(Ⅲ)對于函數(shù)y=f(x)和y=g(x)公共定義域中的任意實數(shù)x0,我們把|f(x0)-g(x0)|的值稱為兩函數(shù)在x0處的偏差.求證:函數(shù)y=f(x)和y=g(x)在其公共定義域內(nèi)的所有偏差都大于2.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•眉山二模)等比數(shù)列{an}的公比q>1,
1
a2
+
1
a3
=3
,a1a4=
1
2
,則a3+a4+a5+a6+a7+a8等于(  )

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•眉山二模)已知實數(shù)x、y滿足約束條件
x≥2
y≥2
x+y≤6
,則z=2x+y
的最大值為
10
10

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•眉山二模)(1-2x)5的展開式中x3的項的系數(shù)是
-80
-80
(用數(shù)字表示)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•眉山二模)已知函數(shù)g(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)的導函數(shù)為f(x),a+b+c=0,且f(0)•f(1)>0,設x1,x2是方程f(x)=0的兩個根,則|x1-x2|的取值范圍為( 。

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