若隨機(jī)變量X～N（μ，σ2），則關(guān)于正態(tài)曲線性質(zhì)的敘述正確的是（　　）
A、σ越大，曲線越“矮胖”；σ越小，曲線越“高瘦”
B、σ越大，曲線越“高瘦”；σ越小，曲線越“矮胖”
C、σ的大小與曲線的“高瘦”、“矮胖”無(wú)關(guān)
D、曲線的“高瘦”、“矮胖”受μ的影響較大
考點(diǎn)：正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義
專題：計(jì)算題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析：利用正態(tài)曲線的性質(zhì)，可得結(jié)論．
解答： 解：正態(tài)分布N（μ，σ2）曲線中，μ一定時(shí)，σ越大，曲線越“矮胖”；σ越小，曲線越“瘦高”，表示取值越集中．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查正態(tài)曲線的性質(zhì)，本題解題的關(guān)鍵是理解并且記憶正態(tài)曲線的性質(zhì)，并且能夠簡(jiǎn)單的應(yīng)用性質(zhì)，本題是一個(gè)基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
log2x，x＞0
1
2
x2+1，x≤0
，則f（f（
1
2
））=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

曲線y=xsinx-cosx+x在x=
π
2
處切線的斜率為（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示關(guān)于算法的流程圖的運(yùn)行結(jié)果正確的是（　�。�
A、3
B、
25
12
C、4
D、
12
25

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=a2-x（a＞0，a≠1）圖象恒過(guò)定點(diǎn)A，若點(diǎn)A在直線mx+2ny-2=0上（mn＞0），則
1
m
+
1
n
的最小值為（　�。�
A、2B、3C、4D、5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知離散型隨機(jī)變量X的分布列如下表：
X-1012
Pabc 
1
12
若E（X）=0，D（X）=1，則a，b的值分別為（　　）
A、
1
3
，
1
4
B、
5
12
，
1
4
C、
5
12
，
1
3
D、
1
3
，
5
12

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知i是虛數(shù)單位，則
2-i
1+2i
是（　�。�
A、正數(shù)B、負(fù)數(shù)
C、純虛數(shù)D、虛數(shù)而不是純虛數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若集合A={x|x＞-2}，B={x|x≥a+1或x≤2（a-1）}，A∩B=A，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　　）
A、a≤-3
B、a＜-3
C、a≤-3或a≥3
D、a＜-3或a＞3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將函數(shù)y=2sin
π
3
x的圖象上每一點(diǎn)向右平移1個(gè)單位，再將所得圖象上每一點(diǎn)的橫坐標(biāo)擴(kuò)大為原來(lái)的
π
3
倍（縱坐標(biāo)保持不變），得到函數(shù)y=f（x）的圖象，則f（x）的一個(gè)解析式是（　�。�
A、y=2sin（x+
π
3
）
B、y=2sin（x-
π
3
）
C、y=2sin（x+1）
D、y=2sin（x-1）

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