【題目】已知命題p：x∈R，2x＞x2 ， 命題q：x0∈R，x0﹣2＞0，則下列命題中為真命題的是（ ）
A.p∧q
B.（￢p）∧q
C.p∧（￢q）
D.（￢p）∧（￢q）

【答案】B
【解析】解：命題p：x∈R，2x＞x2 ， 是假命題，例如取x=2． 命題q：x0∈R，x0﹣2＞0，例如取x0=3，是真命題；
則下列命題中為真命題的是q∧（￢p）．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解復(fù)合命題的真假(“或”、 “且”、 “非”的真值判斷:“非p”形式復(fù)合命題的真假與F的真假相反；“p且q”形式復(fù)合命題當(dāng)P與q同為真時(shí)為真，其他情況時(shí)為假；“p或q”形式復(fù)合命題當(dāng)p與q同為假時(shí)為假，其他情況時(shí)為真)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知全集U={0，1，2，3，4}，集合A={1，2，3}，B={2，4}，則（UA）∪B為（ ）
A.{1，2，4}
B.{2，3，4}
C.{0，2，3，4}
D.{0，2，4}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若|a﹣b|＞2，則關(guān)于x的不等式|x﹣a|+|x﹣b|≤2的解集為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】定義在R上的函數(shù)f（x）滿足（x﹣1）f′（x）≤0，且f（﹣x）=f（2+x），當(dāng)|x1﹣1|＜|x2﹣1|時(shí)，有（ ）
A.f（2﹣x1）≥f（2﹣x2）
B.f（2﹣x1）=f（2﹣x2）
C.f（2﹣x1）＞f（2﹣x2）
D.f（2﹣x1）≤f（2﹣x2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)結(jié)論：
（1）兩條直線都和同一個(gè)平面平行，則這兩條直線平行；
（2）兩條直線沒(méi)有公共點(diǎn)，則這兩條直線平行；
（3）兩條直線都和第三條直線垂直，則這兩條直線平行；
（4）一條直線和一個(gè)平面內(nèi)無(wú)數(shù)條直線沒(méi)有公共點(diǎn)，則這條直線和這個(gè)平面平行．
其中正確的個(gè)數(shù)為（　�。�
A.0
B.1
C.2
D.3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)m，n，l是三條不同的直線，α是一個(gè)平面，l⊥m，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A.若mα，l⊥α，則m∥α
B.若l⊥n，則m⊥n
C.若l⊥n，則m∥n
D.若m∥n，nα，則l⊥α

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)列如下：P1（1，1），P2（1，2），P3（2，1），P4（1，3），P5（2，2），P6（3，1），P7（1，4），P8（2，3），P9（3，2），P10（4，1），P11（1，5），P12（2，4），…，則P60的坐標(biāo)為（ ）
A.（3，8）
B.（4，7）
C.（4，8）
D.（5，7）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】4位同學(xué)每人從甲、乙、丙3門課程中選修1門，則恰有2人選修課程甲的不同選法共有（ ）
A.12種
B.24種
C.30種
D.36種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】函數(shù)y=2sinx﹣1的值域是

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