科目：高中數學 來源： 題型：
已知
為一等差數列，
為一等比數列，且這6個數都為實數，給出結論：
①
與
可能同時成立； ②
與
可能同時成立；
③若
，則
； ④若
，則
．
其中正確的是 （ ）
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
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科目：高中數學 來源： 題型：
對于各項均為整數的數列
，如果
(
=1，2，3，…)為完全平方數（即能表示為一個整數的平方的數，例如4是完全平方數、3不是完全平方數），則稱數列具有“
性質”．不論數列是否具有“性質”，如果存在與不是同一數列的
，且同時滿足下面兩個條件：①
是
的一個排列；②數列具有“性質”，則稱數列具有“變換性質”．下面三個數列：①數列的前
項和
；②數列1，2，3，4，5；③1，2，3，…，11.具有“性質”的為 ；具有“變換性質”的為 .
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科目：高中數學 來源： 題型：
下表中的數陣為“森德拉姆素數篩”，其特點是每行每列都成等差數列，記第i行第j列的數為ai，j（i，j∈N*），則
（Ⅰ）a9，9＝ ；（Ⅱ）表中的數82共出現 次．
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}是等差數列，數列{
}是等比數列，記數列{
、
．若
、
，且
，則
＝____________
的圖像的一部分，若圖像的最高點的縱坐標為
，則
．
,則數列
在x＝2處的切線與y軸交點的縱坐標為
，則數列
的前n項和是 
在點（1，1）處的切線與x軸的交點的橫坐標為
,則
的值為（ ） 
B. 
C. 
D. 
的各項均為正整數，對于
，有
當
時，
______；若存在
，當
且
為奇數時，
，則