【題目】如圖,在三棱錐P﹣ABC中,∠APB=∠BPC=∠APC=90°,O在△ABC內(nèi),∠OPC=45°,∠OPA=60°,則∠OPB的余弦值為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知命題p:x∈R,x2+1>m;命題q:指數(shù)函數(shù)f(x)=(3﹣m)x是增函數(shù).若“p∧q”為假命題且“p∨q”為真命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=sin2 + sin cos . (Ⅰ)求f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)若x∈[ ,π],求f(x)的最大值與最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知命題p:x∈R,ax2+ax+1>0及命題q:x0∈R,x02﹣x0+a=0,若p∨q為真命題,p∧q為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}中,a1=2,a2=3,an>0,且滿足an+12﹣an=an+1+an2(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè) ,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn;
(3)設(shè) (λ為正偶數(shù),n∈N*),是否存在確定λ的值,使得對任意n∈N* , 有Cn+1>Cn恒成立,若存在,求出λ的值,若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是矩形,AD⊥PD,BC=1,PC=2 ,PD=CD=2,則二面角A﹣PB﹣C的正切值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=xlnx,則( )
A.f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù)
B.f(x)在 上是增函數(shù)
C.當(dāng)x∈(0,1)時,f(x)有最小值
D.f(x)在定義域內(nèi)無極值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中 ①若loga3>logb3,則a>b;
②函數(shù)f(x)=x2﹣2x+3,x∈[0,+∞)的值域?yàn)閇2,+∞);
③設(shè)g(x)是定義在區(qū)間[a,b]上的連續(xù)函數(shù).若g(a)=g(b)>0,則函數(shù)g(x)無零點(diǎn);
④函數(shù) 既是奇函數(shù)又是減函數(shù).
其中正確的命題有 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=1﹣ 為定義在R上的奇函數(shù).
(1)試判斷函數(shù)的單調(diào)性,并用定義加以證明;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)=m在[﹣1,1]上有解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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