已知雙曲線
x2
16
-
y2
9
=1
及點P(2,1),是否存在過點P的直線l,使直線l被雙曲線截得的弦恰好被P點平分?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請說明理由.
考點:雙曲線的簡單性質(zhì)
專題:計算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:設點代入雙曲線方程,作差,假設P為AB的中點,求出直線的斜率,從而可得方程,再代入雙曲線方程驗證,可知這樣的直線不存在.
解答: 解:假設符合題意的直線l存在.…(1分)
設直線l與雙曲線的兩個交點分別為A(x1,y1),B(x2,y2).
x12
16
-
y12
9
=1
x22
16
-
y22
9
=1
. 兩式相減可得到 
y1+y2
x1+x2
y1-y2
x1-x2
=
9
16
.…(5分)
∵P(2,1)為AB的中點,
∴x1+x2=4,y1+y2=2.…(7分)
kl=
y1-y2
x1-x2
=
9
8
.…(8分)
∴直線l的方程為y-1=
9
8
(x-2) ,即9x-8y-10=0
    …(10分)
由過p與雙曲線有兩個焦點時-
b
a
≤k≤
b
a
-
3
4
≤k≤
3
4
…(11分)
∴不存在符合題意的直線l.…(12分)
點評:本題的考點是雙曲線的簡單性質(zhì),主要考查點差法求解中點弦問題,應注意驗證結(jié)論是否滿足題意.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知sinθ=2cosθ,求sin2θ+1的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某工廠甲、乙兩個車間包裝同一種產(chǎn)品,在自動包裝傳送帶上,每隔30分鐘抽一包產(chǎn)品,稱其重量是否合格,分別記錄抽查數(shù)據(jù)如下(單位:千克)
甲車間:102,101,99,98,103,98,99.
乙車間:110,115,90,85,75,115,110.
(1)這種抽樣方法是何種抽樣方法;
(2)是根據(jù)這組數(shù)據(jù)說明哪個車間產(chǎn)品較穩(wěn)定?
x23456
y2.23.85.56.57.0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

以下運算錯誤的是( 。
A、ln
e
=
1
2
B、log2(47×25)=19
C、
(π-4)2
=π-4
D、(
325
-
125
)+
425
=
325
-4
5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在長為3的一條直繩上任意剪兩剪刀,得到三條線段,其中有兩條長度大于1的概率為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)對任意的x∈(-
π
2
π
2
)
滿足f′(x)cosx+f(x)sinx>0(其中f′(x)是函數(shù)f(x)的導函數(shù)),則下列不等式成立的是( 。
A、f(0)>
2
f(
π
4
B、f(0)<2f(
π
3
C、
2
f(-
π
3
>f(-
π
4
)
D、
2
f(
π
3
<f(
π
4
)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設變量x,y滿足約束條件
y≥x
x+2y≤2
x≥-2
,則z=x-3y的最小值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

隨機抽取某中學甲、乙兩班各10名同學,測量他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖:

(1)分別找出乙班的眾數(shù),中位數(shù),平均數(shù)和極差;
(2)計算甲班的樣本方差.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,三邊BC、AC、AB的 長分別為a、b、c,若a=4,E為邊BC的中點.
(1)若
AB
AC
=1,求BC邊上的中線AE的長;
(2)若△ABC面積為3
2
,求
AB
AC
的最小值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案