已知函數(shù)(且),.
(1)若在定義域上有極值,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)當(dāng)時(shí),若對(duì),總,使得,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
(3)對(duì),且,證明: .
(1);(2);(3)詳見解析.
解析試題分析:(1)這是導(dǎo)數(shù)應(yīng)用的常規(guī)題,值得注意的是在定義域上有極值,等價(jià)于在定義域內(nèi)有兩個(gè)不等的根,而不是在定義域內(nèi)有解;(2)分析題意,將問題成功地進(jìn)行等價(jià)轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化為是解決問題的關(guān)鍵,接下來就是運(yùn)用導(dǎo)數(shù)知識(shí)求兩個(gè)函數(shù)的最值,并進(jìn)行比較得出參數(shù)的取值范圍;(3)這是賦有挑戰(zhàn)性的一個(gè),詳見解析,但是我們要從中吸取一些對(duì)今后解題有幫助的東西,并注意一些知識(shí)的積累,如對(duì),總有成立,它是如何證明的,從中知道是運(yùn)用導(dǎo)數(shù)知識(shí)證明的,它又有什么作用,可以運(yùn)用不等式的性質(zhì)推導(dǎo)出一些新的不等式,這些對(duì)今后解題是很有幫助的.
試題解析:(1)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/08/9c/0859ccea1cc51bdd693f757d03c1110f.png" style="vertical-align:middle;" />,要在定義域內(nèi)有極值,則
有兩不等正根,即有兩不等正根 4分
(2),要對(duì),總,使得
則只需,由得函數(shù)在上遞增,在上遞減,所以函數(shù)在處有最大值; 6分
,又在上遞減,故
故有 9分
(3)當(dāng)時(shí),,恒成立,故在定義域上單調(diào)遞減,故當(dāng)時(shí),即 12分
所以對(duì),總有,故有
14分
考點(diǎn):1.導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用;2.參數(shù)范圍;3.不等式證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(1)m為何值時(shí),f(x)=x2+2mx+3m+4.
①有且僅有一個(gè)零點(diǎn);②有兩個(gè)零點(diǎn)且均比-1大;
(2)若函數(shù)f(x)=|4x-x2|+a有4個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),在上.
(1)求函數(shù)的解析式;并判斷在上的單調(diào)性(不要求證明);
(2)解不等式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x2-4ax+2a+6,x∈R.
(1)若函數(shù)的值域?yàn)閇0,+∞),求a的值;
(2)若函數(shù)的值域?yàn)榉秦?fù)數(shù)集,求函數(shù)f(a)=2-a|a+3|的值域.
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