已知.
(1)若,求曲線
在點(diǎn)
處的切線方程;
(2)若 求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(3)若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
見解析
【解析】(1) ∵ ∴
∴
∴
, 又
,所以切點(diǎn)坐標(biāo)為
∴ 所求切線方程為,即
.
(2)
由 得
或
(1)當(dāng)時,由
, 得
.
由, 得
或
此時的單調(diào)遞減區(qū)間為
,單調(diào)遞增區(qū)間為
和
.
(2)當(dāng)時,由
,得
.
由,得
或
此時的單調(diào)遞減區(qū)間為
,單調(diào)遞增區(qū)間為
和
.
綜上:
當(dāng)時,
的單調(diào)遞減區(qū)間為
,
單調(diào)遞增區(qū)間為和
當(dāng)時,
的單調(diào)遞減區(qū)間為
單調(diào)遞增區(qū)間為和
.
(3)依題意,不等式
恒成立, 等價于
在
上恒成立
可得在
上恒成立 設(shè)
, 則
令
,得
(舍)當(dāng)
時,
;當(dāng)
時,
當(dāng)變化時,
變化情況如下表:
+ | - | ||
單調(diào)遞增 | -2 | 單調(diào)遞減 |
∴ 當(dāng)時,
取得最大值,
=-2
∴ 的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科余弦定理(解析版) 題型:選擇題
已知A,B,C為△ABC的三個內(nèi)角,其所對的邊分別為a,b,c,若A=,a=2
,b+c=4,則△ABC的面積為( )
A.2
B.
C.3
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科三角函數(shù)圖象變換(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)f(x)=2sin(x+
)(
>0, -
<
<
)的部分圖象如圖所示,則
的值分別是( )
A.2,-B.2,
C.4, -
D.4,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科頻率分布直方圖、莖葉圖(解析版) 題型:選擇題
某校開展“愛我海西、愛我家鄉(xiāng)”攝影比賽,9位評委為參賽作品A給出的分?jǐn)?shù)如下圖所示.記分員在去掉一個最高分和一個最低分后,算得平均分為91.復(fù)核員在復(fù)核時,發(fā)現(xiàn)有一個數(shù)字(莖葉圖中的x)無法看清.若記分員計算無誤,則數(shù)字x應(yīng)該是( ).
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科預(yù)測題(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù)。
(1)若,求
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若當(dāng)時,
,求a的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科預(yù)測題(解析版) 題型:解答題
如圖,四棱錐中,底面
為平行四邊形,
,
,
,
是正三角形,平面
平面
.
(1)求證:;
(2)求三棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科預(yù)測題(解析版) 題型:解答題
如圖,,
為圓柱
的母線,
是底面圓
的直徑,
,
分別是
,
的中點(diǎn),
.
(1)證明:;
(2)證明:;
(3)假設(shè)這是個大容器,有條體積可以忽略不計的小魚能在容器的任意地方游弋,如果魚游到四棱錐 內(nèi)會有被捕的危險,求魚被捕的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科選擇題專項訓(xùn)練(解析版) 題型:選擇題
已知m,n是兩條不同直線,是兩個不同平面,以下命題正確的是( )
A.若則
B.若則
C.若則
D.若則
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科解答題后三題(解析版) 題型:解答題
已知曲線滿足下列條件:
①過原點(diǎn);②在處導(dǎo)數(shù)為-1;③在
處切線方程為
.
(1) 求實(shí)數(shù)的值;
(2)求函數(shù)的極值.
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