對于直角坐標(biāo)平面內(nèi)的任意兩點A(x1,y1),B(x2,y2),定義它們之間的一種“距離”:||AB||=|x2-x1|+|y2-y1|.

給出下列三個命題:

(1)若點C在線段AB上,則||AC||+||CB||=||AB||;

(2)在△ABC中,若∠C=90°,則||AC||2+||CB||2=||AB||2;

(3)在△ABC中,||AC||+||CB||>||AB||.

其中說法正確的個數(shù)為

[  ]

A.0

B.1

C.2

D.3

答案:B
解析:

  在坐標(biāo)平面上取幾個具體的符合條件的點并寫出其坐標(biāo),進行觀察、比較、分析、綜合,不難確定命題的真假.

  不妨取直角坐標(biāo)系中x非負(fù)半軸上的三點A(0,0),C(c,0),B(b,0),0<c<b,

  由題設(shè),可得||AC||+||CB||=c+(b-c)=b=||AB||;另外在△ABC中,若∠C=90°,取C(0,0),B(1,0),A(0,2),則||AC||=2,||BC||=1,||AB||=3,但||AC||2+||CB||2≠|(zhì)|AB||2,

  且||AC||+||CB||=||AB||.所以(2)與(3)都不正確.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、對于直角坐標(biāo)平面內(nèi)的任意兩點A(x1,y1),B(x2,y2),定義它們之間的一種“距離”:||AB||=|x2-x1|+|y2-y1|.給出下列三個命題:
①若點C在線段AB上,則||AC||+||CB||=||AB||;
②在△ABC中,若∠C=90o,則||AC||2+||CB||2=||AB||2;
③在△ABC中,||AC||+||CB||>||AB||.
其中真命題的個數(shù)為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于直角坐標(biāo)平面內(nèi)的任意兩點A(x1,y1)、B(x2,y2),定義它們之間的一種“距離”:‖AB‖=|x1-x2|+|y1-y2|.給出下列三個命題:
①若點C在線段AB上,則‖AC‖+‖CB‖=‖AB‖;
②在△ABC中,若∠C=90°,則‖AC‖+‖CB‖=‖AB‖;
③在△ABC中,‖AC‖+‖CB‖>‖AB‖.
其中真命題的個數(shù)為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•泉州模擬)將邊長為1的正三角形ABC按如圖所示的方式放置,其中頂點A與坐標(biāo)原點重合.記邊AB所在直線的傾斜角為θ,已知θ∈[0,
π
3
]

(Ⅰ)試用θ表示
BC
的坐標(biāo)(要求將結(jié)果化簡為形如(cosα,sinα)的形式);
(Ⅱ)定義:對于直角坐標(biāo)平面內(nèi)的任意兩點P(x1,y1)、Q(x2,y2),稱|x1-x2|+|y1-y2|為P、Q兩點間的“taxi距離”,并用符號|PQ|表示.試求|BC|的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于直角坐標(biāo)平面內(nèi)的任意兩點A(x1,y1),B(x2,y2),定義它們之間的一種“距離”:||AB||=|x2-x1|+|y2-y1|給出下列三個命題:
①若點C在線段AB上,則||AC||+||CB||=||AB||;
②在△ABC中,若∠C=90°,則||AC||2+||CB||2=||AB||2;
③在△ABC中,||AC||+||CB||>||AB||
其中真命題為
寫出所有真命題的代號).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年福建省高二第二學(xué)期半期考試數(shù)學(xué)(理科)試題 題型:選擇題

對于直角坐標(biāo)平面內(nèi)的任意兩點A(x,y)、B(x,y),定義它們之間的一種“距離”:

AB‖=︱xx︱+︱yy︱。給出下列三個命題:

①若點C在線段AB上,則‖AC‖+‖CB‖=‖AB‖;

②在△ABC中,若∠C=90°,則‖AC+‖CB=‖AB

③在△ABC中,‖AC‖+‖CB‖>‖AB‖.

其中真命題的個數(shù)為(    )

A.1個                           B.2個                    C.3個                 D.4個

 

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