命題P:?x∈R,ax2+ax+1≥0為真命題,則實數(shù)a的取值范圍是(  )
A、(0,4]
B、(-∞,4)∪(4,+∞)
C、(-∞,0]∪[4,+∞)
D、[0,4]
考點:全稱命題
專題:分類討論,簡易邏輯
分析:根據(jù)題意,討論a=0、a>0和a<0時,不等式解集的情況,從而求出a的取值范圍.
解答: 解:根據(jù)題意,得;
a=0時,不等式為1≥0,滿足題意;
a>0時,應(yīng)△≤0,即a2-4a≤0,
解得0<a≤4;
a<0時,不滿足題意;
綜上,0≤a≤4;
∴實數(shù)a的取值范圍是[0,4].
故選:D.
點評:本題通過全稱命題,考查了不等式恒成立的問題,解題時應(yīng)對字母系數(shù)進行分類討論,以便得出正確的結(jié)論,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

己知等比數(shù)列{an}所有項均為正數(shù),首項a1=1,且a4,3a3,a5成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)數(shù)列{an+1-λan}的前n項和為Sn,若S6=63,求實數(shù)λ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=e2x2-1,若f[cos(
π
2
+θ)]=1,則θ的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x2+2,g(x)=4x-1的定義域都是集合A,函數(shù)f(x)和g(x)的值域分別為S和T.
(1)若A=[1,2],求S∩T;
(2)若A=[0,m],且S⊆T,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)若對于A中的每一個x值,都有f(x)=g(x),求集合A.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3-x
+
x-1
的定義域為集合M,函數(shù)g(x)=|3-x|-|x-1|的值域為N.
(1)求M,N;
(2)求M∪N,M∩∁RN.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若sin(π-α)=-
5
3
且α∈(π,
2
),則sin(
π
2
+
α
2
)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,向量
a
-
b
等于 ( 。
A、-2
e1
-4
e2
B、-4
e1
-2
e2
C、
e1
-3
e2
D、-
e1
+3
e2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+f′(1)x2-x,則函數(shù)f(x)的圖象在點(1,f(1))處的切線方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知當x>1時,有f(3x)=3f(x);當1<x<3時,f(x)=3-x,記f(3n+2)=kn,則
n
i=1
ki=
 

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