設(shè)集合A=｛1,2｝，B=｛1,2,3｝,C=｛2,3,4｝則                (    )

( A ) ｛1,2,3｝   ( B ) ｛1,2,4｝    ( C ) ｛2,3,4｝    ( D ) ｛1,2,3,4｝

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知x1，x2是函數(shù)f(x)＝－3的兩個(gè)零點(diǎn)，若a<x1<x2，則f(a)的值滿足(　　)

A．f(a)＝0                              B．f(a)>0 

C．f(a)<0                               D．f(a)的符號(hào)不確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在中，內(nèi)角的對(duì)應(yīng)邊分別為，向量與平行． （Ⅰ）求角的值； （Ⅱ）若，求面積的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為，且，，則等于      （   ）

A、90            B、100       C、110       D、120

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


數(shù)列滿足,則=_________。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)，則使函數(shù)的定義域?yàn)镽且為奇函數(shù)的所有的值為（    ）

A.1,3          B.-1,1           C.-1,3        D.-1,1,3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


由動(dòng)點(diǎn)向圓引兩條切線，切點(diǎn)分別為，則動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程為                     

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若不等式 恒成立，則的取值范圍是   （     ）

   A．       B．      C．或   D．或

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，并滿足an＋2＝2an＋1－an，a5＝4－a3，則S7＝(　　)

A．7                                    B．12 

C．14                                   D．21

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