已知是虛數(shù)單位,若互為共軛復(fù)數(shù),則( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省高三5月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)(其中)的圖象如圖所示,為了得到的圖象,只需將的圖象( )

A.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度

B.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度

C.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度

D.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省高三5月測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

的展開(kāi)式中,若第七項(xiàng)系數(shù)最大,則的值可能等于

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二6月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某校為了解本校學(xué)生在校小賣(mài)部的月消費(fèi)情況,隨機(jī)抽取了60名學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如下樣本頻數(shù)分布表:

月消費(fèi)金額(單位:元)

人數(shù)

30

6

9

10

3

2

記月消費(fèi)金額不低于300元為“高消費(fèi)”,已知在樣本中隨機(jī)抽取1人,抽到是男生“高消費(fèi)”的概率為

(1)從月消費(fèi)金額不低于400元的學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,求至少有1人月消費(fèi)金額不低于500元的概率;

(2)請(qǐng)將下面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為“高消費(fèi)”與“男女性別”有關(guān),說(shuō)明理由.

高消費(fèi)

非高消費(fèi)

合計(jì)

男生

女生

25

合計(jì)

60

下面 的臨界值表僅供參考:

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

(參考公式:,其中

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二6月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知方程有4個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二6月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

冪函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn),則的解析式為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽六安一中高二下開(kāi)學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知命題,命題方程表示焦點(diǎn)在軸上的雙曲線.

(1)命題為真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)若命題“”為真,命題“”為假,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省高三下4月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

選修4-5:不等式選講

設(shè)函數(shù).

(1)求不等式的解集;

(2)若,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南省高一下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知,,,且,則的值分別為( )

A. B. C. D.

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