設為正實數(shù),
,
,
。
(Ⅰ)如果,則是否存在以
為三邊長的三角形?請說明理由;
(Ⅱ)對任意的正實數(shù),試探索當存在以
為三邊長的三角形時
的取值范圍。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
設為正實數(shù),
,
,
。
(Ⅰ)如果,則是否存在以
為三邊長的三角形?請說明理由;
(Ⅱ)對任意的正實數(shù),試探索當存在以
為三邊長的三角形時
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(2012年高考(四川文))設為正實數(shù),現(xiàn)有下列命題:
①若,則
;
②若,則
;
③若,則
;
④若,則
.
其中的真命題有____________.(寫出所有真命題的編號)
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科目:高中數(shù)學 來源:2013屆河南省南陽市一中高三第八次周考文科數(shù)學試卷(帶解析) 題型:填空題
現(xiàn)有下列命題:
①設為正實數(shù),若
,則
;
②則
是等腰三角形;
③數(shù)列;
④設函數(shù)則關于
有4個解;
⑤若,則
的最大值是
。
其中的真命題有____________。(寫出所有真命題的編號).
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