直線ax+y+3=0與圓x2+y2-10x+6y+25=0相切,則a的值為( 。
A、
3
4
B、
3
4
或-
3
4
C、-
3
4
D、
4
3
或-
4
3
考點:圓的切線方程
專題:計算題,直線與圓
分析:把圓的方程化為標準形式,求出圓心和半徑,再由圓心到直線的距離等于等于半徑,可得
|5a|
a2+1
=3,由此解得a的值.
解答: 解:圓x2+y2-10x+6y+25=0即(x-5)2+(y+3)2=9,表示以(5,-3)為圓心,半徑等于3的圓.
若直線ax+y+3=0與圓x2+y2-10x+6y+25=0相切,
則圓心到直線的距離等于等于半徑,
故有
|5a|
a2+1
=3,解得a=-
3
4
或-
3
4

故選B.
點評:本題主要考查直線和圓的位置關系,點到直線的距離公式的應用,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知扇形的圓心角為2,面積為4,則扇形的周長為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若數(shù)列{an}是等比數(shù)列,且an>0,則數(shù)列bn=
na1a2•…•an
(n∈N*)也是等比數(shù)列.若數(shù)列{an}是等差數(shù)列,可類比得到關于等差數(shù)列的一個性質為( 。
A、bn=
a1a2•…•an
n
是等差數(shù)列
B、bn=
a1+a2+…+an
n
是等差數(shù)列
C、bn=
na1a2•…•an
是等差數(shù)列
D、bn=
n
a1+a2+…+an
n
是等差數(shù)列

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

定義方程f(x)=f′(x)的實數(shù)根x0叫做f(x)的“新駐點”,若函數(shù)g(x)=x;h(x)=lnx;φ(x)=x3+1(0<x<2)的“新駐點”分別為α,β,γ,則( 。
A、β<α<γ
B、γ<β<α
C、γ<α<β
D、α<γ<β

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

把函數(shù)y=sin(2x-
π
4
)的圖象向左平移
π
8
個單位,所得圖象的函數(shù)是( 。
A、最小正周期為π的奇函數(shù)
B、最小正周期為π的偶函數(shù)
C、最小正周期為2π的奇函數(shù)
D、最小正周期為2π的偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2+1,x≤1
1-log2x,x>1
,則滿足f(x)≤2的x的取值范圍是( 。
A、[-1,2]
B、[0,2]
C、[1,+∞)
D、[-1,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若數(shù)列{an}滿足an=qn(q>0,n∈N*),則以下命題:①{a2n}是等比數(shù)列;②{an}是等比數(shù)列;③{lgan}是等差數(shù)列;④{lgan2}是等差數(shù)列.正確的是( 。
A、①③B、③④
C、①②③④D、②③④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

三角形ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=1,以邊AB所在直線為旋轉軸,其余各邊旋轉一周而形成的曲面所圍成的幾何體的體積為( 。
A、
π
3
B、π
C、2π
D、3π

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

利用隨機模擬方法可估計某無理數(shù)m的值,讀如圖的程序,其中RND(N)表示產生(0,1)間的隨機小數(shù),運行此程序,輸出的結果P是m的估計值,則m為( 。
A、無理數(shù)eB、lg2
C、lg3D、π

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