如圖是一容量為100的樣本的質(zhì)量的頻率分布直方圖，樣本質(zhì)量均在[5,20]內(nèi)，其分組為[5,10)，[10,15)，[15,20]，則樣本質(zhì)量落在[15,20]內(nèi)的頻數(shù)為(　　)

A．10  B．20  C．30  D．40


B

[解析]　樣本重量落在[15,20]的頻率為1－(0.1＋0.06)×5＝1－0.8＝0.2，

所以頻數(shù)為100×0.2＝20.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


P為正方體ABCD－A1B1C1D1對(duì)角線BD1上的一點(diǎn)，且BP＝λBD1(λ∈(0,1))．下面結(jié)論：

①A1D⊥C1P；

②若BD1⊥平面PAC，則λ＝；

③若△PAC為鈍角三角形，則λ∈；

④若λ∈，則△PAC為銳角三角形．

其中正確的結(jié)論為________．(寫出所有正確結(jié)論的序號(hào))

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)函數(shù)f(x)是定義在(－∞，0)上的可導(dǎo)函數(shù)，其導(dǎo)函數(shù)為f′(x)，且有2f(x)＋xf′(x)>x2，則不等式(x＋2 014)2f(x＋2 014)－4f(－2)>0的解集為(　　)

A．(－∞，－2 012)    B．(－2 012,0)

C．(－∞，－2 016)    D．(－2 016,0)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


過(guò)直線l：y＝3x上一點(diǎn)P作圓C：(x－3)2＋(y＋1)2＝2的兩條切線，若兩切線關(guān)于直線l對(duì)稱，則直線PC的方程為(　　)

A．3x－y＝0     B．3x＋y＝0   C．x－3y＝0     D．x＋3y＝0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知過(guò)點(diǎn)M(－3,0)的直線l被圓x2＋(y＋2)2＝25所截得的弦長(zhǎng)為8，那么直線l的方程為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下四個(gè)命題中：

①在勻速傳遞的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上，質(zhì)檢員每10分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進(jìn)行某項(xiàng)指標(biāo)檢測(cè)，這樣的抽樣是分層抽樣；

②若兩個(gè)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng)，則相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越接近于1；

③在某項(xiàng)測(cè)量中，測(cè)量結(jié)果ξ服從正態(tài)分布N(1，σ2)(σ>0)，若ξ位于區(qū)域(0,1)內(nèi)的概率為0.4，則ξ位于區(qū)域(0,2)內(nèi)的概率為0.8；

④對(duì)分類變量X與Y的隨機(jī)變量K2的觀測(cè)值k來(lái)說(shuō)，k越小，判斷“X與Y有關(guān)系”的把握越大．

其中真命題的序號(hào)為(　　)

A．①④                                 B．②④ 

C．①③                                 D．②③

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一次演講比賽中，6位評(píng)委對(duì)一名選手打分的莖葉圖如圖(1)所示，若去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，得到一組數(shù)據(jù)xi(1≤i≤4)，在如圖(2)所示的程序框圖中，是這4個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)，則輸出的v的值為________．

(1)

　　

(2)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 已知橢圓長(zhǎng)軸長(zhǎng)、短軸長(zhǎng)和焦距成等差數(shù)列，則該橢圓的離心率是        ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若 ，，求的取值范圍.

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