【題目】已知,,.
(1)若,證明:;
(2)對(duì)任意,都有,求整數(shù)的最大值.
【答案】(1)見解析(2)2
【解析】
(1)構(gòu)造函數(shù),利用二次求導(dǎo)可證明結(jié)論成立;
(2)利用時(shí),不等式成立以及(1)的結(jié)論,可得,從而只需證明在區(qū)間恒成立即可.再根據(jù)(1)的結(jié)論,轉(zhuǎn)化為證明在上恒成立.利用導(dǎo)數(shù)即可證明,由此可得結(jié)果.
(1)設(shè),則,
因?yàn)?/span>,且,
則在單調(diào)遞減,因?yàn)?/span>,,
所以存在唯一零點(diǎn),使得,
所以時(shí),,時(shí),,
則在時(shí)單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,
又,,
所以在上恒成立,所以在上單調(diào)遞增,
則,即.
所以.
(2)因?yàn)閷?duì)任意的,不等式,
即恒成立,
令,則,
由(1)知,所以,
由于為滿足的整數(shù),則,
因此.
下面證明在區(qū)間恒成立即可.
由(1)知,則,
故,
設(shè),,則,
所以在上單調(diào)遞減,
所以,所以在上恒成立.
綜上所述,的最大值為2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】改革開放40年來,我國城市基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)生了巨大的變化,各種交通工具大大方便了人們的出行需求.某城市的A先生實(shí)行的是早九晚五的工作時(shí)間,上班通常乘坐公交或地鐵加步行.已知從家到最近的公交站或地鐵站都需步行5分鐘,乘坐公交到離單位最近的公交站所需時(shí)間Z1(單位:分鐘)服從正態(tài)分布N(33,42),下車后步行再到單位需要12分鐘;乘坐地鐵到離單位最近的地鐵站所需時(shí)間Z2(單位:分鐘)服從正態(tài)分布N(44,22),從地鐵站步行到單位需要5分鐘.現(xiàn)有下列說法:①若8:00出門,則乘坐公交一定不會(huì)遲到;②若8:02出門,則乘坐公交和地鐵上班遲到的可能性相同;③若8:06出門,則乘坐公交比地鐵上班遲到的可能性大;④若8:12出門,則乘坐地鐵比公交上班遲到的可能性大.則以上說法中正確的序號(hào)是_____.
參考數(shù)據(jù):若Z~N(μ,σ2),則P(μ﹣σ<Z≤μ+σ)=0.6826,P(μ﹣2σ<Z≤μ+2σ)=0.9544,P(μ﹣3σ<Z≤μ+3σ)=0.9974
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著網(wǎng)絡(luò)營銷和電子商務(wù)的興起,人們的購物方式更具多樣化,某調(diào)查機(jī)構(gòu)隨機(jī)抽取10名購物者進(jìn)行采訪,5名男性購物者中有3名傾向于選擇網(wǎng)購,2名傾向于選擇實(shí)體店,5名女性購物者中有2名傾向于選擇網(wǎng)購,3名傾向于選擇實(shí)體店.
(1)若從10名購物者中隨機(jī)抽取2名,其中男、女各一名,求至少1名傾向于選擇實(shí)體店的概率;
(2)若從這10名購物者中隨機(jī)抽取3名,設(shè)X表示抽到傾向于選擇網(wǎng)購的男性購物者的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線與函數(shù)()的圖象相交,將其中三個(gè)相鄰交點(diǎn)從左到右依次記為A,B,C,且滿足有下列結(jié)論:
①n的值可能為2
②當(dāng),且時(shí),的圖象可能關(guān)于直線對(duì)稱
③當(dāng)時(shí),有且僅有一個(gè)實(shí)數(shù)ω,使得在上單調(diào)遞增;
④不等式恒成立
其中所有正確結(jié)論的編號(hào)為( )
A.③B.①②C.②④D.③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校同時(shí)提供、兩類線上選修課程,類選修課每次觀看線上直播分鐘,并完成課后作業(yè)分鐘,可獲得積分分;類選修課每次觀看線上直播分鐘,并完成課后作業(yè)分鐘,可獲得積分分.每周開設(shè)次,共開設(shè)周,每次均為獨(dú)立內(nèi)容,每次只能選擇類、類課程中的一類學(xué)習(xí).當(dāng)選擇類課程次,類課程次時(shí),可獲得總積分共_______分.如果規(guī)定學(xué)生觀看直播總時(shí)間不得少于分鐘,課后作業(yè)總時(shí)間不得少于分鐘,則通過線上選修課的學(xué)習(xí),最多可以獲得總積分共________分.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)當(dāng)時(shí),求曲線與的公切線方程:
(2)若有兩個(gè)極值點(diǎn),,且,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知中,角,,的對(duì)邊分別為,,,,,________.是否存在以,,為邊的三角形?如果存在,求出的面積;若不存在,說明理由.
從①;②;③這三個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在上面問題中并作答.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》中有一題:今有牛、馬、羊食人苗,苗主責(zé)之粟四斗.羊主曰:“我羊食半馬.”馬主曰:“我馬食半牛.”今欲衰償之,問各出幾何?其意是:今有牛、馬、羊吃了別人的禾苗,禾苗主人要求賠償4斗粟,羊主人說:“我羊所吃的禾苗只有馬的一半.”馬主人說:“我馬所吃的禾苗只有牛的一半.”打算按此比率償還,牛、馬、羊的主人各應(yīng)賠償多少粟?在這個(gè)問題中,牛主人比羊主人多賠償了多少斗( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中.
(Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若,討論關(guān)于x的方程在區(qū)間上實(shí)根的個(gè)數(shù).
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