運行如圖所示的程序，若結束時輸出的結果不小于3，則t的取值范圍為（　�。�
A、t≥
1
4
B、t≥
1
8
C、t≤
1
4
D、t≤
1
8
考點：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：根據(jù)題意，模擬程序框圖的運行過程，即可得出該程序運行的結果是什么．
解答： 解：模擬程序框圖的運行過程，可得：
n=0，x=t，a=1，
n=0+2=2，x=2t，a=2-1=1；
2＞4，否，n=2+2=4，x=4t，a=4-1=3；
4＞4，否，n=4+2=6，x=8t，a=6-3=3；
6＞4，是，輸出ax=38t；
∵38t≥3，
∴8t≥1，即t≥
1
8
；
∴t的取值范圍為{t|t≥
1
8
}．
故選：B．
點評：本題考查了程序框圖的應用問題，解題時應模擬程序框圖的運行過程，即可得出正確的答案來，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若冪函數(shù)f（x）=xa的圖象經(jīng)過點（2，8），則a=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知a是三角形的一個內(nèi)角，且sina和cosa是方程2x2-2x+p=0的兩個根，試確定這個三角形的形狀．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

求下列函數(shù)的定義域
（1）f（x）=
1
1+
1
x
；
（2）f（x）=
4-x2
x-1
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

設全集U=R，∁UA={x|x＜-2或x≥5}，B={x|x＞a}，若A∩B=∅，則a的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知全集U=R，A={x||x|＜2}，B={x|x2-4x+3＞0}，則A∩（∁UB）等于（　　）
A、{x|1≤x＜3}
B、{x|-2≤x＜1}
C、{x|1≤x＜2}
D、{x|-2＜x≤3}

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

在平面三角形中，若ABC的三邊長為a，b，c，其內(nèi)切圓半徑為r，有結論：ABC的面積S=
1
2
（a+b+c）r，類比該結論，則在空間四面體ABCD中，若四個面的面積分別為S1，S2，S3，S4，其內(nèi)切球半徑為R，則有相應結論：
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
ax2+1
bx+c
為奇函數(shù)，f（1）=2，f（2）=
5
2

（1）求f（x）的解析式；
（2）當x＞0時，確定f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間，并給予證明．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

在平面直角坐標系xOy中，已知直線l的參數(shù)方程為
x=1-
3
2
t
y=
1
2
t
（t為參數(shù)），取與直角坐標系xOy相同的長度單位，且以原點為極點，x軸的正半軸為極軸，建立極坐標系，圓C的圓心是（
2
，
π
4
），半徑r=
2
．
（1）求直線l的普通方程和圓C的極坐標方程；
（2）若直線l與圓C相交于A、B兩點，求△ABC的面積．

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