2．若向量$\overrightarrow{a}$=（1，2），$\overrightarrow$=（x，-4），若$\overrightarrow{a}∥\overrightarrow$則x=（　　）
A．4B．-4C．2D．-2

分析 利用向量平行的性質(zhì)能求出x的值．

解答 解：∵向量$\overrightarrow{a}$=（1，2），$\overrightarrow$=（x，-4），$\overrightarrow{a}∥\overrightarrow$，
∴$\frac{x}{1}=\frac{-4}{2}$，
解得x=-2．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查實(shí)數(shù)值的求法，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要認(rèn)真審題，注意向量平行的性質(zhì)的合理運(yùn)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．化簡 $\overrightarrow{AB}-\overrightarrow{CD}+\overrightarrow{BD}-\overrightarrow{AC}$的結(jié)果是（　�。�
A．$\overrightarrow 0$B．$\overrightarrow{AC}$C．$\overrightarrow{BD}$D．$\overrightarrow{DA}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．已知集合A={0，1，2，3，4，5}，B={-1，0，1，6}，且A∩B={0，1}．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．設(shè)銳角△ABC的三個(gè)內(nèi)角為A，B，C，其中角B的大小為$\frac{π}{6}$，則cosA+sinC的取值范圍為（$\frac{\sqrt{3}}{2}$，$\frac{3}{2}$）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．已知等差數(shù)列{an}的公差不為零，且滿足a1=6，a2，a6，a14成等比數(shù)列．
（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）記bn=$\frac{2}{{（n+1）{a_n}}}$，求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，是一個(gè)組合體的三視圖，圖中四邊形是邊長為2的正方形，圓的直徑為2，那么這個(gè)組合體的表面積是（　�。�
A．5πB．6πC．7πD．8π

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．已知點(diǎn)P是雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1（a＞0，b＞0）右支上一點(diǎn)，F(xiàn)1、F2分別是雙曲線的左、右焦點(diǎn)，M為△PF1F2的內(nèi)心，若S${\;}_{△IP{F}_{1}}$=S${\;}_{△MP{F}_{2}}$+$\frac{1}{2}$S${\;}_{△M{F}_{1}{F}_{2}}$成立，則雙曲線的離心率為（　�。�
A．4B．$\frac{5}{2}$C．2D．$\frac{5}{3}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．已知函數(shù)f（x）=2lnx-x2．
（1）求函數(shù)f（x）在x=1處的切線方程；
（2）求函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間和極值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．已知圓E：x2+（y-$\frac{1}{2}$）2=$\frac{9}{4}$，經(jīng)過橢圓C：$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1（a＞b＞0）的左右焦點(diǎn)F1，F(xiàn)2，且與橢圓C在第一象限的交點(diǎn)為A，且F1，E，A三點(diǎn)共線，直線l交橢圓C于M，N兩點(diǎn)，且與直線OA平行．
（1）求橢圓C的方程；
（2）求三角形AMN的面積的最大值．

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同步練習(xí)冊答案