6.△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知a=3,b=5,c=7,則角C=$\frac{2π}{3}$,△ABC的面積S=$\frac{15\sqrt{3}}{4}$.

分析 由a=3,b=5,c=7,利用余弦定理能求出角C,由△ABC的面積S=$\frac{1}{2}×ab×sinC$能求出△ABC的面積.

解答 解:∵△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.
a=3,b=5,c=7,則
∴cosC=$\frac{9+25-49}{2×3×5}$=-$\frac{1}{2}$,
∵0<C<π,∴C=$\frac{2π}{3}$,
∴△ABC的面積S=$\frac{1}{2}×ab×sinC$=$\frac{1}{2}×3×5×sin\frac{2π}{3}$=$\frac{15\sqrt{3}}{4}$.
故答案為:$\frac{2π}{3}$,$\frac{15\sqrt{3}}{4}$.

點評 本題考查角的大小、三角形面積的求法,考查余弦定理、三角形面積公式等基礎(chǔ)知識,考查推理論證能力、運算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)與方程思想,是中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知函數(shù)f(x)=xe2x+alnx+2ax(a∈R).
(1)當(dāng)a<0時,討論函數(shù)f(x)的零點的個數(shù);
(2)若x>0時,恒有f(x)<alnx+2ax+(2-k)(e4x-1)成立,求實數(shù)k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知F為拋物線C:y2=4x的焦點,過F作兩條互相垂直的直線l1,l2,直線l1與C交于A、B兩點,直線l2與C交于D、E兩點,則|AB|+|DE|的最小值為(  )
A.10B.12C.14D.16

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.一個四棱錐的三視圖如圖所示,則下列結(jié)論正確的是(  )
A.底面為直角梯形B.有一個側(cè)面是等腰直角三角形
C.有兩個側(cè)面是直角三角形D.四個側(cè)面都是直角三角形

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知向量$\overrightarrow{a}$=(1,2sinx),$\overrightarrow$=(1,cosx-sinx),f(x)=$\overrightarrow{a}$$•\overrightarrow$
(1)求函數(shù)f(x)最小正周期;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(3)當(dāng)x∈[0,$\frac{π}{2}$]時,若方程|f(x)|=m有兩個不等的實數(shù)根,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且滿足cos A=$\frac{3}{5}$,$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AC}$=6.
(1)求△ABC的面積;
(2)若b+c=7,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.運行如圖所示的程序框圖,若輸入x=2,則輸出y的值為( 。
A.2B.3C.4D.9

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.Sn是數(shù)列{an}前n項和,對?n∈N*,Sn+an=2n.
(1)求a1,a2,a3,a4;
(2)歸納數(shù)列{an}的通項公式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且B=60°,c=4.
(Ⅰ)若b=6,求角C的余弦值;
(Ⅱ)若點D,E在線段BC上,且BD=DE=EC,$AE=2\sqrt{3}BD$,求AD的長.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案