若冪函數(shù)f(x)=xa在(0,+∞)上是增函數(shù),則a的取值范圍是
(0,+∞)
(0,+∞)
分析:根據(jù)冪函數(shù)的性質(zhì)可知,若冪函數(shù)f(x)=xa在(0,+∞)上是增函數(shù),則a>0,從而得出答案.
解答:解:根據(jù)冪函數(shù)的性質(zhì)可知,
若冪函數(shù)f(x)=xa在(0,+∞)上是增函數(shù),則指數(shù)a的取值范圍是:(0,+∞).
故答案為:(0,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查冪函數(shù)的單調(diào)性以及等價(jià)轉(zhuǎn)化思想,冪函數(shù)的概念、性質(zhì)以及等價(jià)轉(zhuǎn)化思想.本題用到的技巧與方法:熟記幾種特殊的冪函數(shù)的圖象.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知冪函數(shù)f(x)=x(2-k)(1+k),k∈Z,且f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增.
(1)求實(shí)數(shù)k的值,并寫出相應(yīng)的函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若F(x)=2f(x)-4x+3在區(qū)間[2a,a+1]上不單調(diào),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)試判斷是否存在正數(shù)q,使函數(shù)g(x)=1-qf(x)+(2q-1)x在區(qū)間[-1,2]上的值域?yàn)?span id="otbf2tg" class="MathJye">[-4,
178
].若存在,求出q的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=
2
32x-1
的圖象恒過定點(diǎn)P,若冪函數(shù)f(x)=xa的圖象也過點(diǎn)P.
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)試用單調(diào)性定義證明:函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)內(nèi)是減函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若冪函數(shù)f(x)=x(m+1)(m-2)(m∈Z),且f(3)>f(5),則f(x)的解析式為f(x)=
x-2
x-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知冪函數(shù)f(x)=x-
1
2
p2+p+
3
2
(p∈N)在(0,+∞)上是增函數(shù),且在定義域上是偶函數(shù).
(1)求p的值,并寫出相應(yīng)的f(x)的解析式;
(2)對(duì)于(1)中求得的函數(shù)f(x),設(shè)函數(shù)g(x)=-qf[f(x)]+(2q-1)f(x)+1,問:是否存在實(shí)數(shù)q(q<0),使得g(x)在區(qū)間(-∞,-4]上是減函數(shù),且在區(qū)間(-4,0)(10)上是增函數(shù)?若存在,請(qǐng)求出來;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若冪函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,
1
9
),則其定義域?yàn)椋ā 。?/div>

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