以下各點(diǎn)在不等式組
x+y＞0
x-2y+2＜0
表示的平面區(qū)域的是（　　）
A、（1，1）
B、（-1，1）
C、（2，2）
D、（3，3）
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單線性規(guī)劃
專(zhuān)題：不等式的解法及應(yīng)用
分析：根據(jù)點(diǎn)與平面區(qū)域的關(guān)系即可得到結(jié)論．
解答： 解：A．當(dāng)x=1，y=1時(shí)，不等式x-2y+2=1＞0，第二個(gè)不等式不成立，
B．當(dāng)x=-1，y=1時(shí)，不等式x+y=0，第一個(gè)不等式不成立，
C．當(dāng)x=2，y=2時(shí)，不等式x-2y+2=0，第二個(gè)不等式不成立
D．當(dāng)x=3，y=3時(shí)，不等式組
x+y＞0
x-2y+2＜0
成立，滿(mǎn)足條件，
故選：D
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查二元一次不等式組表示平面區(qū)域以及點(diǎn)與平面區(qū)域的關(guān)系，比較基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

植樹(shù)節(jié)某班20名同學(xué)在一段直線公路一側(cè)植樹(shù)，每人植一棵，相鄰兩棵樹(shù)相距10米．開(kāi)始時(shí)需將樹(shù)苗集中放置在某一樹(shù)坑旁邊．使每位同學(xué)從各自樹(shù)坑出發(fā)前來(lái)領(lǐng)取樹(shù)苗往返所走的路程總和最小，這個(gè)最小值為（　　）米．
A、1800B、2000
C、2200D、2400

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線L1：x+y+1=0，l2：ax-2y+4=0，若L1∥L2，則a等于（　�。�
A、-
1
2
B、2
C、-2
D、
1
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在三角形ABC中，若a=2bcosC，則三角形ABC的形狀是（　�。�
A、直角三角形
B、等腰三角形
C、等邊三角形
D、等腰或直角三角形

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=1+sinx，x∈[0，2π]，則該函數(shù)的圖象與直線y=
3
2
x的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為（　�。�
A、0B、1C、2D、3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某程序框圖如圖所示，該程序運(yùn)行后，輸出s的值是（　�。�
A、30B、20C、15D、10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖給出的是計(jì)算
1
2
+
1
4
+
1
6
+…+
1
20
的值的一個(gè)流程圖，其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是（　�。�
A、i＞11B、i＜10
C、i≥10D、i＞10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知定義在（0，+∞）上函數(shù)f（x）對(duì)任意正數(shù)m，n都有f（mn）=f（m）+f（n）-
1
2
，當(dāng)x＞1時(shí)，f（x）＞
1
2
，且f（
1
2
）=0．
（1）求f（2）的值；
（2）解關(guān)于x的不等式：f（x）+f（x+3）＞2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，內(nèi)角A，B，C所對(duì)的邊分別為a，b，c，且a+b+c=16
（1）若a=4，b=5，求cosC的值；
（2）若sinAcos2
B
2
+sinBcos2
A
2
=2sinC，且△ABC的面積S=18sinC，求a和b的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案