A. | [$\frac{9π}{8}$,$\frac{5π}{4}$) | B. | [$\frac{5π}{4}$,$\frac{11π}{8}$) | C. | [$\frac{3π}{2}$,$\frac{13π}{8}$) | D. | [$\frac{7π}{4}$,$\frac{15π}{8}$) |
分析 由x∈[0,$\frac{9π}{8}$]求出2x+$\frac{π}{4}$的范圍,由正弦函數(shù)的圖象畫出函數(shù)的大致圖象,由函數(shù)的圖象,以及正弦圖象的對稱軸求出x1+x2的值,判斷出x3的范圍,即可求出x1+x2+x3的取值范圍.
解答 解:由題意x∈[0,$\frac{9π}{8}$],則2x+$\frac{π}{4}$∈[$\frac{π}{4}$,$\frac{5π}{2}$],
畫出函數(shù)的大致圖象:
由圖得,當(dāng)$\frac{\sqrt{2}}{2}≤a<1$ 時(shí),方程f(x)=a恰好有三個(gè)根,
由2x+$\frac{π}{4}$=$\frac{π}{2}$得x=$\frac{π}{8}$,由2x+$\frac{π}{4}$=$\frac{3π}{2}$得x=$\frac{5π}{8}$,
由圖知,點(diǎn)(x1,0)與點(diǎn)(x2,0)關(guān)于直線$x=\frac{π}{8}$對稱,
點(diǎn)(x2,0)與點(diǎn)(x3,0)關(guān)于直線$x=\frac{5π}{8}$對稱,
∴x1+x2=$\frac{π}{4}$,π≤x3<$\frac{9π}{8}$,則$\frac{5π}{4}≤$ x1+x2+x3<$\frac{11π}{8}$,
即x1+x2+x3的取值范圍是$[\frac{5π}{4},\frac{11π}{8})$,
故選B.
點(diǎn)評 本題考查正弦函數(shù)的圖象,以及正弦函數(shù)圖象對稱性的應(yīng)用,考查整體思想,數(shù)形結(jié)合思想.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若l⊥α,α⊥β,則 l?β | B. | 若l∥α,α∥β,則 l?β | ||
C. | 若l⊥α,α∥β,則 l⊥β | D. | 若l∥α,α⊥β,則l⊥β |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
編號 成績 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
物理(x) | 90 | 85 | 74 | 68 | 63 |
數(shù)學(xué)(y) | 130 | 125 | 110 | 95 | 90 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {-2,-1,0,1} | B. | {-1,0,1,2} | C. | [-2,2] | D. | {0,2} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | m>1 | B. | m<1 | C. | m=1 | D. | 不能確定 |
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