【題目】已知f（x）在R上是增函數(shù)，且f（2）=0，則使f（x﹣2）＞0成立的x的取值范圍是

【答案】（4，+∞）
【解析】解：∵f（x）在R上是增函數(shù)，且f（2）=0，要使f（x﹣2）＞0，則有x﹣2＞2，即 x＞4，成立的x的取值范圍是（4，+∞），
所以答案是：（4，+∞）．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)，掌握函數(shù)的單調(diào)區(qū)間只能是其定義域的子區(qū)間 ,不能把單調(diào)性相同的區(qū)間和在一起寫成其并集即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從4名男生和3名女生中選出4人參加某個(gè)座談會(huì)，若這4人中必須既有男生又有女生，則不同的選法共有（ ）
A.140種
B.120種
C.35種
D.34種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（若復(fù)數(shù)（a+i）（1+i）在復(fù)平面上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在實(shí)軸上，則實(shí)數(shù)a= ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某市政府在調(diào)查市民收入增減與旅游愿望的關(guān)系時(shí)，采用獨(dú)立性檢驗(yàn)法抽查了3000人，計(jì)算發(fā)現(xiàn)K2的觀測(cè)者k=6.023，根據(jù)這一數(shù)據(jù)查閱如表：

P（K2≥k0）

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.5

0.025

0.010

0.005

0.001

K0

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

得到的正確結(jié)論是（ ）
A.有97.5%以上的把握認(rèn)為“市民收入增減與旅游愿望無(wú)關(guān)”
B.有97.5%以上的把握認(rèn)為“市民收入增減與旅游愿望有關(guān)”
C.在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.25%的前提下，認(rèn)為“市民收入增減與旅游愿望無(wú)關(guān)”
D.在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.25%的前提下，認(rèn)為“市民收入增減與旅游愿望有關(guān)”

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)集合U={1，2，3，4，5}為全集，A={1，2，3}，B={2，5}，則（UB）∩A=（ ）
A.{2}
B.{2，3}
C.{3}
D.{1，3}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知x，y∈R，命題“若x+y≥5，則x≥3或y≥2”是命題（填“真”或“假”）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知（1﹣x）10=a0+a1（1+x）+a2（1+x）2+…+a10（1+x）10 ， 則a9=（ ）
A.﹣20
B.20
C.﹣10
D.10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知集合A，B滿足，集合A={x|x＜a}，B={x||x﹣2|≤2，x∈R}，若已知“x∈A”是“x∈B”的必要不充分條件，則a的取值范圍是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)f（x）=（x3+2x2+ax﹣a）ex ， f′（x）為f（x）的導(dǎo)函數(shù)，則f′（0）的值為（ ）
A.0
B.1
C.﹣a
D.不確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案