已知函數(shù)f(x)=x3+3mx2+nx+m2.在x=-1處有極值0;
(Ⅰ)求m,n的值;
(Ⅱ)求f(x)的單調區(qū)間.
考點:利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,利用導數(shù)研究函數(shù)的極值
專題:導數(shù)的概念及應用
分析:(Ⅰ)先求出f′(x)=3x2+6mx+n,得方程組
f′(-1)=3-6m+n=0
f(-1)=-1+3m-n+m2=0
,解出即可;
(Ⅱ)由(Ⅰ)得:①當m=1,n=3時f′(x)=3(x+1)2≥0恒成立,即x=-1不是f(x)的極值點,舍去.②當m=2,n=9時f′(x)=3(x+1)(x+3),所以f(x)在x=-1處有極值,故m=2,n=9;∴f(x)的減區(qū)間是(-3,-1);增區(qū)間是(-∞,-3),(-1,+∞).
解答: 解:(Ⅰ)∵f′(x)=3x2+6mx+n
f′(-1)=3-6m+n=0
f(-1)=-1+3m-n+m2=0
,
解得:
m=1
n=3
,或
m=2
n=9
,
(Ⅱ)由(Ⅰ)得:
①當m=1,n=3時f′(x)=3(x+1)2≥0恒成立,
即x=-1不是f(x)的極值點,舍去.
②當m=2,n=9時f′(x)=3(x+1)(x+3),
當-3<x<-1時,f’(x)<0,f(x)單調遞減,
當x>-1 或 x<-3 時,f’(x)>0,f(x)單調遞增,
所以f(x)在x=-1處有極值,故m=2,n=9;
∴f(x)的減區(qū)間是(-3,-1);增區(qū)間是(-∞,-3),(-1,+∞).
點評:本題考察了函數(shù)的單調性,求函數(shù)的極值問題,導數(shù)的應用,是一道基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=-
1
2
ax2+(1-a)x+lnx

(Ⅰ)討論函數(shù)f(x)的單調性;
(Ⅱ)當a=0時,令g(x)=f(x)-x,求經過點(-e,-1)且與曲線g(x)相切的直線方程.

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A、B兩站相距7.2km,一輛電車從A站開往B站,電車開出ts后到達途中C點,這一段速度為1.2t(m/s),到C點的速度達24m/s,從C點到B站前的D點以等速行駛,從D點開始剎車,經ts后,速度為(24-1.2t)m/s,在B點恰好停車,試求:
(1)A、C間的距離;
(2)B、D間的距離;
(3)電車從A站到B站所需的時間.

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已知sinα=
3
5
,cosβ=-
12
13
,α∈(
π
2
,π),β是第三象限角.
(1)求cos(α-β)的值;
(2)求cos(2α-
π
3
)的值.

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設函數(shù)f(x)=x-x2+3lnx,求證:當x>0時f(x)≤2x-2.

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已知極坐標系的原點在直角坐標系的原點處,極軸為x軸正半軸,直線l的參數(shù)方程為
x=-1+
3
t
y=t
(t為參數(shù)),曲線C的極坐標方程為p=4cosθ.
(1)寫出C的直角坐標方程,并說明C是什么曲線?
(2)設直線l與曲線C相交于P,Q兩點,求|PQ|.

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已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,a1=1,an+1=2Sn+1(n∈N*),等差數(shù)列{bn}中,公差d=2,且b1+b2+b3=15.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}、{bn}的通項公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{an•bn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,正方體ABCD-A′B′C′D′的棱長為1,E,F(xiàn)分別是棱AA′,CC′的中點,過直線E,F(xiàn)的平面分別與棱BB′、DD′交于M,N,設BM=x,x∈[0,1],給出以下五個命題:
①當且僅當x=0時,四邊形MENF的周長最大;
②當且僅當x=
1
2
時,四邊形MENF的面積最。
③多面體ABCD-MENF的體積為
1
2

④四棱錐C′-MENF的體積V=V(x)為常函數(shù);
⑤直線MN與直線CC′的夾角正弦值的范圍是[
6
3
,1]
以上命題中正確的有
 
(天上所有正確命題的序號)

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為規(guī)范學校辦學,省教育廳督察組對某所高中進行了抽樣調查.抽到的班級一共有52名學生,現(xiàn)將該班學生隨機編號,用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為4的樣本,已知7號、33號、46號同學在樣本中,那么樣本中還有一位同學的編號應是
 

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