(08年沈陽(yáng)二中四模)(12分) 已知函數(shù)的定義域?yàn)?I >I,導(dǎo)數(shù)滿足0<<2  且≠1,常數(shù)c1為方程的實(shí)數(shù)根,常數(shù)c2為方程的實(shí)數(shù)根.

(I)求證:當(dāng)時(shí),總有成立;

(II)若對(duì)任意,存在,使等式 成立.試問(wèn):方程有幾個(gè)實(shí)數(shù)根,并說(shuō)明理由;

(Ⅲ)(理科生答文科生不答)對(duì)任意,若滿足,求證:

 

解析:答:(I)令,∴函數(shù)為減函數(shù).

,∴當(dāng)時(shí),,即成立.........4分

(II)假設(shè)方程有異于的實(shí)根m,即.則有

成立 .

因?yàn)?IMG height=23 src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/img/20090331/20090331165015011.gif' width=44>,所以必有,但這與≠1矛盾,因此方程不存在異于c1的實(shí)數(shù)根.

∴方程只有一個(gè)實(shí)數(shù)根...........................8分

(III)不妨設(shè)為增函數(shù),即

,∴函數(shù)為減函數(shù),即

,即

......................12分

(文)解答:(I)令,∴函數(shù)為減函數(shù).

,∴當(dāng)時(shí),,即成立.........6分

(II)假設(shè)方程有異于的實(shí)根m,即.則有

成立 .

因?yàn)?IMG height=23 src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/img/20090331/20090331165015011.gif' width=44>,所以必有,但這與≠1矛盾,因此方程不存在異于c1的實(shí)數(shù)根.

∴方程只有一個(gè)實(shí)數(shù)根...........................12分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(08年沈陽(yáng)二中四模理)(12分) 在一次智力測(cè)試中,有兩個(gè)相互獨(dú)立的題目、,答題規(guī)則為:被測(cè)試者答對(duì)問(wèn)題可得分?jǐn)?shù)為,答對(duì)問(wèn)題的分?jǐn)?shù)為,沒(méi)有答對(duì)不得分。先答哪個(gè)題目由被測(cè)試者自由選擇,但只有第一個(gè)問(wèn)題答對(duì),才能再答第二題,否則終止答題。若你是被測(cè)試者,且假設(shè)你答對(duì)問(wèn)題、的概率分別為

(1)若,你應(yīng)如何依據(jù)題目分值選擇先答哪一題目?

(2)若已知,當(dāng)滿足怎樣的關(guān)系時(shí),你選擇先答題?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(08年沈陽(yáng)二中四模文) 某小組有男生、女生若干人,如果從中選一人參加某項(xiàng)測(cè)試,女生被選中的概率是;如果從中選兩人參加測(cè)試,兩人都是女生的概率為(每個(gè)人被選中是等可能的)。

(Ⅰ)求該小組男生、女生各多少人?

(Ⅱ)從該小組選出3人,求男女生都有的概率;

(Ⅲ)若對(duì)該小組的同學(xué)進(jìn)行某項(xiàng)測(cè)試,其中女生通過(guò)的概率為,男生通過(guò)的概率為,現(xiàn)對(duì)該小組中男生甲、乙和女生丙三人進(jìn)行測(cè)試,求至少有兩人通過(guò)測(cè)試的概率

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(08年沈陽(yáng)二中四模)(12分)已知數(shù)列,(常數(shù)  ),對(duì)任意的正整數(shù),并有滿足。

(1)求的值;

(2)試確定數(shù)列是否是等差數(shù)列,若是,求出其通項(xiàng)公式,若不是,說(shuō)明理由;

(3)(理科生答文科生不答)對(duì)于數(shù)列,假如存在一個(gè)常數(shù)使得對(duì)任意的正整數(shù)都有,且,則稱為數(shù)列的“上漸近值”,令,求數(shù)列的“上漸近值”。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(08年沈陽(yáng)二中四模理)(14分)已知點(diǎn),點(diǎn)軸上,點(diǎn)軸的正半軸上,點(diǎn)在直線上,且滿足,

(Ⅰ)當(dāng)點(diǎn)軸上移動(dòng)時(shí),求點(diǎn)的軌跡;

(Ⅱ)過(guò)定點(diǎn)作直線交軌跡兩點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),求證:

(Ⅲ)在(Ⅱ)中,是否存在垂直于軸的直線被以為直徑的圓截得的弦長(zhǎng)恒為定值?若存在求出的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(08年沈陽(yáng)二中四模文)  已知點(diǎn),點(diǎn)軸上,點(diǎn)軸的正半軸上,點(diǎn)在直線上,且滿足,。

(Ⅰ)當(dāng)點(diǎn)軸上移動(dòng)時(shí),求點(diǎn)的軌跡

(Ⅱ)過(guò)定點(diǎn)作直線交軌跡兩點(diǎn),試問(wèn)在軸上是否存在點(diǎn),使得成立;

 

 

 

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