19.已知a,b是實(shí)數(shù),則“a+b>5”是“$\left\{\begin{array}{l}{a>2}\\{b>3}\end{array}\right.$”的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件

分析 由“$\left\{\begin{array}{l}{a>2}\\{b>3}\end{array}\right.$”可得“a+b>5”,反之不成立,可舉反例,即可判斷出.

解答 解:由“$\left\{\begin{array}{l}{a>2}\\{b>3}\end{array}\right.$”可得“a+b>5”,反之不成立,例如:a=1,b=6.
因此:則“a+b>5”是“$\left\{\begin{array}{l}{a>2}\\{b>3}\end{array}\right.$”的必要不充分條件.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了簡(jiǎn)易邏輯的判定方法,考查了推理能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.判斷下列函數(shù)的奇偶性:
(1)f(x)=x+1;  
(2)f(x)=x3+3x,x∈[-4,4);
(3)f(x)=|x-2|-|x+2|;
(4)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{2}{x}^{2}+1,x>0}\\{-\frac{1}{2}{x}^{2}-1,x<0}\end{array}\right.$.

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10.已知|$\overline{a}$|=3,|$\overrightarrow$|=2,$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$的夾角為60°,$\overrightarrow{c}$=$\overrightarrow{a}$+3$\overrightarrow$,$\overrightarrowjm5cclc$=m$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$,當(dāng)實(shí)數(shù)m為何值時(shí).
(1)$\overrightarrow{c}$⊥$\overrightarrowhdzrlgn$
(2)$\overrightarrow{c}$∥$\overrightarrow2a5k8x8$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在復(fù)平面內(nèi),已知復(fù)數(shù)z=$\frac{i}{1-i}$,則其共軛復(fù)數(shù)$\overline z$的對(duì)應(yīng)點(diǎn)位于( 。
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.設(shè)U是全集,集合A、B滿足A$\stackrel{?}{≠}$B,則下列命題不成立的是( 。
A.A∪B=BB.A∩B=AC.A∪(CUB)=UD.(CUA)∪B=U

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.若曲線y=sinx,x∈(-π,π)在點(diǎn)P處的切線平行于曲線y=$\sqrt{x}(\frac{x}{3}+1)$在點(diǎn)Q處的切線,則PQ的斜率為$\frac{4}{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.在△ABC中,a、b、c為△ABC的三內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊,cosA=$\frac{\sqrt{6}}{3}$,則tan2A=2$\sqrt{2}$,若sin($\frac{π}{2}$+B)=$\frac{2\sqrt{2}}{3}$,c=2$\sqrt{2}$,則S△ABC=$\frac{2\sqrt{2}}{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.我們給出如下定義:對(duì)函數(shù)y=f(x),x∈D,若存在常數(shù)C(C∈R),對(duì)任意的x1∈D,存在唯一的x2∈D,使得$\frac{{f({x_1})+f({x_2})}}{2}$=C,則稱(chēng)函數(shù)f(x)為“和諧函數(shù)”,稱(chēng)常數(shù)C為函數(shù)f(x)的“和諧數(shù)”.
(Ⅰ)判斷函數(shù)f(x)=x+1,x∈[-1,3]是否為“和諧函數(shù)”?答:是.是(填“是”或“否”)如果是,寫(xiě)出它的一個(gè)“和諧數(shù)”:2.
(Ⅱ)請(qǐng)先學(xué)習(xí)下面的證明方法:
證明:函數(shù)g(x)=lgx,x∈[10,100]為“和諧函數(shù)”,$\frac{3}{2}$是其“和諧數(shù)”;
證明過(guò)程如下:對(duì)任意x1∈[10,100],令$\frac{{g({x_1})+g({x_2})}}{2}=\frac{3}{2}$,即$\frac{{lg{x_1}+lg{x_2}}}{2}=\frac{3}{2}$,
得x2=$\frac{1000}{x_1}$.∵x1∈[10,100],∴x2=$\frac{1000}{x_1}$∈[10,100].
即對(duì)任意x1∈[10,100],存在唯一的x2=$\frac{1000}{x_1}$∈[10,100],使得$\frac{{g(x)+g({x_2})}}{2}=\frac{3}{2}$.
∴g(x)=lgx為“和諧函數(shù)”,其“和諧數(shù)”為$\frac{3}{2}$.
參照上述證明過(guò)程證明:函數(shù)h(x)=2x,x∈(1,3)為“和諧函數(shù)”,5是其“和諧數(shù)”;
[證明]:
(Ⅲ)判斷函數(shù)u(x)=x2,x∈R是否為和諧函數(shù),并作出證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知集合A={x|x2-x-2=0},B={x|ax2+2x+2=0}.如果B?A,試確定實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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