(本小題滿分12分)袋中裝著標有數字1,2,3,4,5的小球各2個,從袋中任取3個小球,按3個小球上最大數字的9倍計分,每個小球被取出的可能性都相等,用表示取出的3個小球上的最大數字,求:
(Ⅰ)取出的3個小球上的數字互不相同的概率;
(Ⅱ)隨機變量的分布列和數學期望;
(Ⅲ)計分介于20分到40分之間的概率
(Ⅰ)(Ⅱ)所以隨機變量ξ的分布列為
(Ⅲ)ξ 2 3 4 5
解析試題分析:(Ⅰ)解法一:“一次取出的3個小球上的數字互不相同”的事件記為,
則
解法二:“一次取出的3個小球上的數字互不相同的事件記為A”,“一次取出的3個小球上有兩個數字相同”的事件記為,則事件和事件是互斥事件,因為
所以 . ……3分
(Ⅱ)由題意有可能的取值為:2,3,4,5
所以隨機變量ξ的分布列為
因此的數學期望為ξ 2 3 4 5
. ……9分
(Ⅲ)“一次取球所得計分介于20分到40分之間”的事件記為,則
……12分
考點:本小題主要考查離散型隨機變量的分布列、期望等的求解,考查學生分析問題、解決問題的能力和運算求解能力.
點評:解決此類問題要注意判準事件的性質,根據事件的性質識別概率模型.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如下圖,用A、B、C三類不同的元件連接兩個系統(tǒng)N1,N2,當元件A、B、C都正常工作時系統(tǒng)N1正常工作,當元件A正常工作且元件B、C至少有一個正常工作時系統(tǒng)N2正常工作,已知元件A、B、C正常工作的概率分別為0.80,0.90,0.90,分別求系統(tǒng)N1,N2正常工作的概率p1,p2.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
二十世紀50年代,日本熊本縣水俁市的許多居民都患了運動失調、四肢麻木等癥狀,人們把它稱為水俁病.經調查發(fā)現一家工廠排出的廢水中含有甲基汞,使魚類受到污染.人們長期食用含高濃度甲基汞的魚類引起汞中毒. 引起世人對食品安全的關注.《中華人民共和國環(huán)境保護法》規(guī)定食品的汞含量不得超過1.00ppm.
羅非魚是體型較大,生命周期長的食肉魚,其體內汞含量比其他魚偏高.現從一批羅非魚中隨機地抽出15條作樣本,經檢測得各條魚的汞含量的莖葉圖(以小數點前一位數字為莖,小數點后一位數字為葉)如下:
(Ⅰ)若某檢查人員從這15條魚中,隨機地抽出3條,求恰有1條魚汞含量超標的概率;
(Ⅱ)以此15條魚的樣本數據來估計這批魚的總體數據.若從這批數量很大的魚中任選3條魚,記ξ表示抽到的魚汞含量超標的條數,求ξ的分布列及Eξ
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
公安部發(fā)布酒后駕駛處罰的新規(guī)定(一次性扣罰12分)已于2011年4月1日起正式施行.酒后違法駕駛機動車的行為分成兩個檔次:“酒后駕車”和“醉酒駕車”,其檢測標準是駕駛人員血液中的酒精含量(簡稱血酒含量,單位是毫克/100毫升),當時,為酒后駕車;當時,為醉酒駕車.某市公安局交通管理部門在某路段的一次攔查行動中,依法檢查了200輛機動車駕駛員的血酒含量(如下表).
依據上述材料回答下列問題:
(Ⅰ)分別寫出酒后違法駕車發(fā)生的頻率和酒后違法駕車中醉酒駕車的頻率;
(Ⅱ)從酒后違法駕車的司機中,抽取2人,請一一列舉出所有的抽取結果,并求取到的2人中含有醉酒駕車的概率. (酒后駕車的人用大寫字母如表示,醉酒駕車的人用小寫字母如表示)
血酒含量 | (0,20) | [20,40) | [40,60) | [60,80) | [80,100) | [100,120] |
人數 | 194 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
甲、乙、丙三人獨立地對某一技術難題進行攻關。甲能攻克的概率為,乙能攻克的概率為,丙能攻克的概率為.
(1)求這一技術難題被攻克的概率;
(2)若該技術難題末被攻克,上級不做任何獎勵;若該技術難題被攻克,上級會獎勵萬元。獎勵規(guī)則如下:若只有1人攻克,則此人獲得全部獎金萬元;若只有2人攻克,則獎金獎給此二人,每人各得萬元;若三人均攻克,則獎金獎給此三人,每人各得萬元。設甲得到的獎金數為X,求X的分布列和數學期望。(本題滿分12分)
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)一個口袋內裝有大小相同的5 個球,其中3個白球分別記為A1、A2、A3;2個黑球分別記為B1、B2,從中一次摸出2個球.
(Ⅰ)寫出所有的基本事件;
(Ⅱ)求摸出2球均為白球的概率
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本題滿分13分) 已知關于x的二次函數
(1)設集合和,從集合中隨機取一個數作為,從中隨機取一個數作為,求函數在區(qū)間上是增函數的概率;
(2)設點是區(qū)域內的隨機點,求函數在區(qū)間上是增函數的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
高校招生是根據考生所填報的志愿,從考試成績所達到的最高第一志愿開始,按順序分批錄取,若前一志愿不能錄取,則依次給下一個志愿(同批或下一批)錄取.某考生填報了三批共6個不同志愿(每批2個),并對各志愿的單獨錄取以及能考上各批分數線的概率進行預測,結果如“表一”所示(表中的數據為相應的概率,a、b分別為第一、第二志愿).
(Ⅰ)求該考生能被第2批b志愿錄取的概率;
(Ⅱ)求該考生能被錄取的概率;
(Ⅲ)如果已知該考生高考成績已達到第2批分數線卻未能達到第1批分數線,請計算其最有可能在哪個志愿被錄?
(以上結果均保留二個有效數字)
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