從1，3，5，7這四個(gè)數(shù)中隨機(jī)地取兩個(gè)數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù)，則組成的兩位數(shù)是5的倍數(shù)的概率為   ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知數(shù)列，首項(xiàng)a 1 =3且2a n+1=S n ·S n－1 (n≥2).

   （1）求證：{}是等差數(shù)列,并求公差；（2）求{a n }的通項(xiàng)公式；

   （3）數(shù)列{an }中是否存在自然數(shù)k0,使得當(dāng)自然數(shù)k≥k 0時(shí)使不等式a k>a k+1對(duì)任意大于等于k的自然數(shù)都成立,若存在求出最小的k值,否則請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若，則實(shí)數(shù)的值為

     A．         B．          C．           D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知橢圓的右焦點(diǎn)為，短軸的端點(diǎn)分別為,且.

（Ⅰ）求橢圓的方程；

（Ⅱ）過點(diǎn)且斜率為的直線交橢圓于兩點(diǎn)，弦的垂直平分線與軸相交于

點(diǎn).設(shè)弦的中點(diǎn)為，試求的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


對(duì)于函數(shù)，部分與的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表：

1

2

3

4

5

6

7

8

9

7

4

5

8

1

3

5

2

6

數(shù)列滿足，且對(duì)任意，點(diǎn)都在函數(shù)的圖象上，則的值為

（A）9394         （B）9380       （C）9396      （D）9400

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為了解高三學(xué)生綜合素質(zhì)測評(píng)情況，對(duì)2000名高三學(xué)生的測評(píng)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，其中優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)等級(jí)的男、女學(xué)生人數(shù)如下表：

優(yōu)秀

良好

合格

男生人數(shù)

380

373

女生人數(shù)

370

377

（Ⅰ）若按優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)等級(jí)分層，在這2000份綜合素質(zhì)測評(píng)結(jié)果中隨機(jī)抽取80份進(jìn)行比較分析，應(yīng)抽取綜合素質(zhì)測評(píng)結(jié)果是優(yōu)秀等級(jí)的多少份？

（Ⅱ）若，，求優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)生中男生人數(shù)比女生人數(shù)多的概率．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


通過某雷達(dá)測速點(diǎn)的機(jī)動(dòng)車的時(shí)速頻率分布直方圖如圖所示，則通過該測速點(diǎn)的機(jī)動(dòng)車的時(shí)速超過60的概率是

A．0.038          B．0.38       C．0.028           D．0.28

 


查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知．

(1) 若存在單調(diào)遞減區(qū)間，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

(2) 若,求證：當(dāng)時(shí)，恒成立；

(3) 利用（2）的結(jié)論證明：若，則。

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，AB是⊙O的直徑，AC是弦，∠BAC的平分線AD交⊙O于點(diǎn)D，

DE⊥AC，交AC的延長線于點(diǎn)E，OE交AD于點(diǎn)F。

 （I）求證：DE是⊙O的切線；

 （II）若的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案