【題目】已知函數(shù),.
(1)當(dāng)時(shí),求在處的切線方程;
(2)討論的單調(diào)性;
(3)若有兩個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.
【答案】(1)(2)答案不唯一,具體見(jiàn)解析(3)
【解析】
(1)先求出,再寫出切線方程;(2)先求出,再通過(guò)對(duì)分類討論的單調(diào)性;(3)對(duì)分類討論,結(jié)合函數(shù)的圖象求出的取值范圍.
(1)當(dāng)時(shí),,所以,,
所以在處的切線方程為.
(2)
①時(shí),,所以,得;,得,
所以在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增:
②時(shí),,解得或
當(dāng)時(shí),恒成立,所以在單調(diào)遞增;
當(dāng),則,故當(dāng)時(shí),;
時(shí),,所以在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減.
當(dāng),則,故當(dāng)時(shí),;
時(shí),,所以在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減.
(3)①設(shè),由(2)知,在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增.
又,,所以在有一解:取且,
則,所以在有一解,
所以有兩個(gè)零點(diǎn);
②設(shè),,只有一個(gè)零點(diǎn);
③設(shè),若,
由(2)知,在單調(diào)遞增,又當(dāng)時(shí),,
故不存在兩個(gè)零點(diǎn);
若,由(2)知,在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,又當(dāng)時(shí),,
故不存在兩個(gè)零點(diǎn);
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“紋樣”是中國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶,“火紋”是常見(jiàn)的一種傳統(tǒng)紋樣,為了測(cè)算某火紋紋樣(如圖陰影部分所示)的面積,作一個(gè)邊長(zhǎng)為3的正方形將其包含在內(nèi),并向該正方形內(nèi)隨機(jī)投擲2000個(gè)點(diǎn),己知恰有800個(gè)點(diǎn)落在陰影部分,據(jù)此可估計(jì)陰影部分的面積是
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),(其中是常數(shù)).
(Ⅰ)求過(guò)點(diǎn)與曲線相切的直線方程;
(Ⅱ)是否存在的實(shí)數(shù),使得只有唯一的正數(shù),當(dāng)時(shí)不等式恒成立,若這樣的實(shí)數(shù)存在,試求,的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓: 的離心率為,以橢圓長(zhǎng)、短軸四個(gè)端點(diǎn)為頂點(diǎn)為四邊形的面積為.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)如圖所示,記橢圓的左、右頂點(diǎn)分別為、,當(dāng)動(dòng)點(diǎn)在定直線上運(yùn)動(dòng)時(shí),直線分別交橢圓于兩點(diǎn)、,求四邊形面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4,直線被橢圓截得的線段長(zhǎng)為.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)橢圓的右頂點(diǎn)作互相垂直的兩條直線分別交橢圓于兩點(diǎn)(點(diǎn)不同于橢圓的右頂點(diǎn)),證明:直線過(guò)定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某高校共有15000人,其中男生10500人,女生4500人,為調(diào)查該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的情況,采用分層抽樣的方法,收集300位學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的樣本數(shù)據(jù)(單位:小時(shí))
(1)應(yīng)收集多少位女生樣本數(shù)據(jù)?
(2)根據(jù)這300個(gè)樣本數(shù)據(jù),得到學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為:.估計(jì)該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過(guò)4個(gè)小時(shí)的概率.
(3)在樣本數(shù)據(jù)中,有60位女生的每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過(guò)4個(gè)小時(shí).請(qǐng)完成每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別的列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為“該校學(xué)生的每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別有關(guān)”.
附:
0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)討論極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(Ⅱ)若是的一個(gè)極值點(diǎn),且,證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(為實(shí)數(shù)常數(shù))
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在上的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時(shí),成立,求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論在上的零點(diǎn)個(gè)數(shù);
(2)當(dāng)時(shí),若存在,使,求實(shí)數(shù)的取值范圍.(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),其值為2.71828……)
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