已知函數(shù)

.
(1)當(dāng)

時,求曲線

在點(diǎn)

處的切線方程;
(2)求函數(shù)

的單調(diào)區(qū)間;
(3)若對任意的

都有

恒成立,求實(shí)數(shù)

的取值范圍.
試題分析:(1)當(dāng)

時,

,求出導(dǎo)函數(shù)

,所以曲線

在

處的切線斜率

,又

,進(jìn)而得出切線方程;
(2)易得函數(shù)

的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051218482535.png" style="vertical-align:middle;" />,對函數(shù)

進(jìn)行求導(dǎo)得


,令

并在定義域范圍內(nèi)解之,即

,再對其分

和

進(jìn)行分類討論,求得函數(shù)

的單調(diào)增區(qū)間,函數(shù)

的單調(diào)增區(qū)間在定義域內(nèi)的補(bǔ)集即為函數(shù)

的單調(diào)減區(qū)間;
由題意得:對任意

,使得

恒成立,只需在區(qū)間

內(nèi),

,對

進(jìn)行分類討論,從而求出

的取值范圍.
(1)

時,
曲線

在點(diǎn)

處的切線方程
(2)
①當(dāng)

時,

恒成立,函數(shù)

的遞增區(qū)間為
②當(dāng)

時,令

,解得

或

(舍去)
所以函數(shù)

的遞增區(qū)間為

,遞減區(qū)間為
(3)由題意知對任意的

,

,則只需對任意的

,
①當(dāng)

時,

在

上是增函數(shù),所以只需

,而

,所以

滿足題意;
②當(dāng)

時,

,

在

上是增函數(shù), 所以只需
而

, 所以

滿足題意;
③當(dāng)

時,

,

在

上是減函數(shù),

上是增函數(shù),所以只需

即可 ,而

,從而

不滿足題意;
綜合①②③實(shí)數(shù)

的取值范圍為

.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:填空題
已知f(x)=x3-6x2+9x-abc,a<b<c,且f(a)=f(b)=f(c)=0.現(xiàn)給出如下結(jié)論:
①f(0)f(1)>0; ②f(0)f(1)<0;
③f(0)f(3)>0; ④f(0)f(3)<0.
其中正確結(jié)論的序號是________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

(

)
(1)當(dāng)

時,求函數(shù)

的極值;(2)當(dāng)

時,討論

的單調(diào)性。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)

.
(1)若曲線

在點(diǎn)

處的切線方程為

,求

的值;
(2)當(dāng)

時,求

的單調(diào)區(qū)間與極值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

,其中

.
(1)若

,求函數(shù)

的極值;
(2)當(dāng)

時,試確定函數(shù)

的單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
函數(shù)

在

內(nèi)有極小值,則
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=ln x-

.
(1)當(dāng)a>0時,判斷f(x)在定義域上的單調(diào)性;
(2)f(x)在[1,e]上的最小值為

,求實(shí)數(shù)a的值;
(3)試求實(shí)數(shù)a的取值范圍,使得在區(qū)間(1,+∞)上函數(shù)y=x
2的圖象恒在函數(shù)y=f(x)圖象的上方.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
函數(shù)

在區(qū)間

上的值域?yàn)? )
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