已知f(x)=loga數(shù)學(xué)公式(a>0,a≠1).
(1)判斷f(x)在(1,+∞)上的單調(diào)性,并加以證明;
(2)當(dāng)x∈(r,a-2)時(shí),f(x)的值域?yàn)椋?,+∞),求a與r的值;
(3)若f(x)≥loga2x,求x的取值范圍.

解:(1)任取1<x1<x2,則
f(x2)-f(x1)=loga-loga
=loga
=loga
又∵x2>x1>1,∴x1-x2<x2-x1
∴0<x1x2-x2+x1-1<x1x2-x1+x2-1.
∴0<<1.
當(dāng)a>1時(shí),f(x2)-f(x1)<0,
∴f(x)在(1,+∞)上是減函數(shù);
當(dāng)0<a<1時(shí),f(x2)-f(x1)>0,
∴f(x)在(1,+∞)上是增函數(shù).
(2)由>0得x∈(-∞,-1)∪(1,+∞).
=1+≠1,∴f(x)≠0.
當(dāng)a>1時(shí),
∵x>1?f(x)>0,x<-1?f(x)<0,
∴要使f(x)的值域是(1,+∞),只有x>1.
又∵f(x)在(1,+∞)上是減函數(shù),
∴f-1(x)在(1,+∞)上也是減函數(shù).
∴f(x)>1?1<x<f-1(1)=

當(dāng)0<a<1時(shí),
∵x>1?f(x)<0,x<-1?f(x)>0,
∴要使值域是(1,+∞),只有x<-1.
又∵f(x)在(-∞,-1)上是增函數(shù),
∴f(x)>1?-1>x>f-1(1)=
無(wú)解.
綜上,得a=2+,r=1.
(3)由f(x)≥loga2x得
當(dāng)a>1時(shí),?<x<且x>1.
∴1<x<
當(dāng)0<a<1時(shí),
∴x>
分析:(1)利用函數(shù)單調(diào)性的定義,通過(guò)對(duì)a分類(lèi)討論判斷出f(x)的單調(diào)性.
(2)求出函數(shù)的定義域,對(duì)a分類(lèi)討論求函數(shù)的值域;利用原函數(shù)與其反函數(shù)的關(guān)系列出方程,求出a與r.
(3)對(duì)a分類(lèi)討論,利用函數(shù)的單調(diào)性脫去對(duì)數(shù)符號(hào),解不等式組求出解集.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)單調(diào)性的定義、原函數(shù)與反函數(shù)的關(guān)系、利用對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性解對(duì)數(shù)不等式、分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
log
(4x+1)
4
+kx是偶函數(shù),其中x∈R,且k為常數(shù).
(1)求k的值;
(2)記g(x)=4f(x)求x∈[0,2]時(shí),函數(shù)個(gè)g(x)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)為R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=3x,那么f(log
 
4
1
2
)的值為
-9
-9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)是定義域?yàn)镽上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí)有f(x)=log 
110
x

(1)求f(x)的解析式;  
(2)解不等式f(x)≤2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=log 
1
4
x,那么f(-
1
2
)的值是( 。
A、
1
2
B、-
1
2
C、2
D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知f(x)=
log(4x+1)4
+kx是偶函數(shù),其中x∈R,且k為常數(shù).
(1)求k的值;
(2)記g(x)=4f(x)求x∈[0,2]時(shí),函數(shù)個(gè)g(x)的最大值.

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