【題目】某市電視臺為了宣傳,舉辦問答活動,隨機對該市15至65歲的人群進(jìn)行抽樣,頻率分布直方圖及回答問題統(tǒng)計結(jié)果如表所示:

(1)分別求出的值;

(2)從第2,3,4組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取6人,則第2,3,4組每組應(yīng)各抽取多少人?

(3)在(2)的前提下,電視臺決定在所抽取的6人中隨機抽取3人頒發(fā)幸運獎,求:所抽取的人中第3組至少有1人獲得幸運獎的概率.

【答案】1;(2第2,3,4組每組應(yīng)各依次抽取 人, 人,;(3.

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)第一組的答對的人數(shù)和概率,計算得第一組的人數(shù),根據(jù)頻率可計算的總?cè)藬?shù)為,再根據(jù)頻率分布直方圖可計算得;(2)三組答對人數(shù)比為,故分別抽取人;(3)利用列舉法求得概率為.

試題解析:

(1)第1組人數(shù),所以,

第2組人數(shù),所以,

第3組人數(shù),所以,

第4組人數(shù),所以,

第5組人數(shù),所以

(2)第2,3,4組回答正確的人的比為,所以第2,3,4組每組應(yīng)各依次抽取2人,3人,1人.

(3)記抽取的6人中,第2組的記為,第3組的記為,第4組的記為,則從6名學(xué)生中任取3名的所有可能的情況有20種,它們是:

,

其中記“第3組至少有1人”為事件,則的對立事件是“第3組的沒有選到”,其基本事件個數(shù)是1個,即,故所求概率為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變量中,不是隨機變量的是(

A.一射擊手射擊一次命中的環(huán)數(shù)

B.標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,水沸騰時的溫度

C.拋擲兩顆骰子,所得點數(shù)之和

D.某電話總機在時間區(qū)間(0,T)內(nèi)收到的呼叫次數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中

1若x=2是函數(shù)fx的極值點,求1,h1))處的切線方程;

2若對任意的為自然對數(shù)的底數(shù)都有成立,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在三棱錐中,.

(1)證明:面;

(2)求點到平面的距離;

(3)求二面角的平面角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從一批產(chǎn)品中取出兩件產(chǎn)品,事件 至少有一件是次品的對立事件是

A.至多有一件是次品B.兩件都是次品

C.只有一件是次品D.兩件都不是次品

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知集合A={x|x2﹣3x+2≤0},集合B={y|y=x2﹣2x+a},集合C={x|x2﹣ax﹣4≤0},命題p:A∩B≠,命題q:AC.

1若命題p為假命題,求實數(shù)a的取值范圍.

2若命題p∧q為真命題,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)設(shè),將函數(shù)表示為關(guān)于的函數(shù),求的解析式;

(2)對任意,不等式恒成立,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1,O是底面ABCD對角線的交點.

求證:(I) C1O∥面AB1D1;

(II)面A1C⊥面AB1D1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地政府為科技興市,欲將如圖所示的一塊不規(guī)則的非農(nóng)業(yè)用地規(guī)劃建成一個矩形的高科技工業(yè)園區(qū).已知,,,曲線是以點為頂點的且開口向上的拋物線的一段如果要使矩形的相鄰兩邊分別落在,且一個頂點落在曲線段,問矩形的兩邊長分別為多少時使矩形工業(yè)園區(qū)的用地面積最大?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案