15.命題“若x=3,則x2-9x+18=0”的逆命題、否命題和逆否命題中,假命題的個(gè)數(shù)為( 。
A.0B.1C.2D.3

分析 先判斷原命題為真,逆命題為假,根據(jù)原命題與逆否命題等價(jià),逆命題與否命題等價(jià),即可得結(jié)論.

解答 解:由題意,原命題為:若x=3,則x2-9x+18=0,顯然3是方程的解,為真命題;
逆命題為:若x2-9x+18=0,則x=3,因?yàn)榉匠踢有另一根為6,故為假命題;
因?yàn)樵}與逆否命題等價(jià),故逆否命題為真;逆命題與否命題等價(jià),故否命題為假.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題以命題為載體,考查四種命題的真假,解題的關(guān)鍵是利用原命題與逆否命題等價(jià),逆命題與否命題等價(jià)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,已知長方形ABCD中,BC=2AB,△EFG與△HIJ均為等邊三角形,F(xiàn)、H、G在AD上,I、E、J在BC上,連接FI,GJ,且AB∥FI∥GJ,若AF=GD,則向長方形ABCD內(nèi)投擲一個(gè)點(diǎn),該點(diǎn)落在陰影區(qū)域內(nèi)的概率為$\frac{\sqrt{3}}{6}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知cosα-sinα=$\frac{5\sqrt{2}}{13}$,α∈(0,$\frac{π}{4}$).
(1)求sinαcosα的值;
(2)求$\frac{cos2α}{cos(\frac{π}{4}+α)}$的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知等差數(shù)列{an}中,a2+a6=14,Sn為其前n項(xiàng)和,S5=25.
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)${b_n}=\frac{2}{{{a_n}•{a_{n+1}}}}$,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn的最小值.

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10.已知公差不為零的等差數(shù)列{an},滿足a1=2,且a1,a2,a4成等比數(shù)列,數(shù)列{bn}是首項(xiàng)為9,公比為3的等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{anbn}的前n項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.命題p:?x∈R,x2+ax+a2≥0;命題q:?x∈R,sinx+cosx=2,則下列命題中為真命題的是( 。
A.(¬p)∧(¬q)B.p∧qC.(¬p)∨qD.p∧(¬q)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)站成一排照相留念,則在甲乙相鄰的條件下,甲丙也相鄰的概率為$\frac{1}{4}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.若$|\overrightarrow{a}|=1,|\overrightarrow{b|}=2,|\overrightarrow{a}-\overrightarrow|=\sqrt{3},則|\overrightarrow{a}+\overrightarrow|$=$\sqrt{7}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知t>0,關(guān)于x的方程$\sqrt{2}-|x|=\sqrt{t-{x^2}}$,則這個(gè)方程的實(shí)數(shù)的個(gè)數(shù)是(  )
A.0或2B.0或2或3或4C.0或2或4D.0或1或2或3或4

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