從某校高一期末數(shù)學(xué)考試成績中，隨機(jī)抽取了60名學(xué)生的成績得到頻率分布直方圖，如圖所示．根據(jù)頻率分布直方圖，估計該次數(shù)學(xué)考試的平均分為（　�。�
A、46B、82C、92D、102
考點(diǎn)：頻率分布直方圖
專題：概率與統(tǒng)計
分析：根據(jù)頻率分布直方圖中的數(shù)據(jù)，求出數(shù)據(jù)的平均數(shù)即可．
解答： 解：根據(jù)頻率分布直方圖，得；
該次數(shù)學(xué)考試的平均分為
.
x
=40×0.0050×20+60×0.0075×20
+80×0.0075×20+100×0.0150×20
+120×0.0125×20+140×0.0025×20
=92．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查了利用頻率分布直方圖求數(shù)據(jù)的平均數(shù)問題，是基礎(chǔ)題目．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點(diǎn)A、B、C都在球面上 且球心O到平面ABC的距離等于球的半徑的
1
2
，而AB=2，AC=2
2
，BC=2
3
，設(shè)三棱椎O-ABC的體積為V1，球的體積為V2，求
V1
V2
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知向量
e1
=（-1，2），
e2
=（5，-2），向量
a
=（-4，0），用
e1
，
e2
表示向量
a
，則
a
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在四棱錐P-ABCD中，PA⊥平面ABCD，PA=AB=AD=2，四邊形ABCD滿足AB⊥AD，BC∥AD且BC=4，點(diǎn)M為PC中點(diǎn)，點(diǎn)E為BC邊上的動點(diǎn)，且
BE
EC
=λ．
（1）求證：平面ADE⊥平面PBC；
（2）是否存在實(shí)數(shù)λ，使得二面角P-DE-B的余弦值為
2
3
，若存在，試求實(shí)數(shù)λ的值；若不存在，說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在四棱錐P-ABCD中，PD⊥平面ABCD，AD⊥DC，DB平分∠ADC，E為PC的中點(diǎn)，AD=CD=1，DB=2
2
，PD=2．
（1）證明：PA∥平面BDE；
（2）證明：AC⊥PB；
（3）求二面角E-BD-C的余弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
a
，
b
是兩個非零向量，且|
a
|=|
b
|=λ|
a
+
b
|，λ∈[
3
3
，1]，則
b
與
a
-
b
的夾角的取值范圍是（　　）
A、[
2π
3
，
3π
4
]
B、[
2π
3
，
5π
6
]
C、[
π
3
，
3π
4
]
D、[
π
6
，
π
3
]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線y=-kx+k與曲線y=x2-2x．當(dāng)直線被曲線截得的線段長為
10
時，直線方程是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校為了解高一學(xué)生12月份的閱讀情況，抽查并統(tǒng)計了100名同學(xué)的某一周閱讀時間，繪制了頻率分布直方圖（如圖所示），那么這100名學(xué)生中閱讀時間在[8，12]小時內(nèi)的人數(shù)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知兩個單位向量
i
，
j
的夾角為
π
4
，
s
=x•
i
+（x+1）
j
，若
s
•
j
=0，則x=
 
．

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同步練習(xí)冊答案