從某校高二年級(jí)名男生中隨機(jī)抽取名學(xué)生測(cè)量其身高,據(jù)測(cè)量被測(cè)學(xué)生的身高全部在之間.將測(cè)量結(jié)果按如下方式分成組:第一組,第二組, ,第八組,如下右圖是按上述分組得到的頻率分布直方圖的一部分.已知第一組與第八組的人數(shù)相同,第六組、第七組和第八組的人數(shù)依次成等差數(shù)列.

頻率分布表如下:

分組

頻數(shù)

頻率

頻率/組距

 

 

 

 

 

 

 

 

 

頻率分布直方圖如下:

1)求頻率分布表中所標(biāo)字母的值,并補(bǔ)充完成頻率分布直方圖;

2)若從身高屬于第六組和第八組的所有男生中隨機(jī)抽取名男生,記他們的身高分別為,求滿足:的事件的概率.

 

1詳見解析;2.

【解析】

試題分析:1)由頻率和為1,及題設(shè)條件得出樣本中6、7組的人數(shù)為7人,由已知:x+m=7,x,m2成等差數(shù)列,故可求得答案.
2 從身高屬于第6組和第8組的所有男生中隨機(jī)的抽取2名男生,記他們的身高分別為x、y,求滿足:|x-y|≤5事件的概率,這是一個(gè)古典概率模型的問題.用列舉法列出基本事件的個(gè)數(shù)與事件工包含的基本事件數(shù),用古典概率模型的公式求概率..

試題解析:(1) 頻率分布直方圖得前五組的頻率是

,

組的頻率是,所以第組的頻率是,所以樣本中第組的總?cè)藬?shù)為人.由已知得:

成等差數(shù)列,

由①②得:,所以 4

頻率分布直方圖如下圖所示:

6

2)由(1)知,身高在內(nèi)的有人,設(shè)為,身高在內(nèi)的有人,設(shè)為

,則有種情況;

,則有種情況;

,,,則有

種情況

基本事件總數(shù)為,而事件 所包含的基本事件數(shù)為,. 14

考點(diǎn):1.頻率分布直方圖;2.等可能事件的概率..

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.3 B.

C. D.

 

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1是一個(gè)水平擺放的小正方體木塊,

2、圖3是由這樣的小正方體木塊疊放而成,按照這樣的規(guī)律繼續(xù)逐個(gè)疊放下去,那么在第七個(gè)疊放的圖形中小正方體木塊數(shù)應(yīng)是(  )

A25 B66 C91 D120

 

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A3項(xiàng) B4項(xiàng) C5項(xiàng) D6項(xiàng)

 

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